A cidade do Porto vai receber, durante três dias, professores, alunos e especialistas de vários países para discutir os desafios para garantir mais inclusão, equidade e pluralismo nas escolas, tema do Fórum Global Escolas 2030, que arranca esta segunda-feira.
A
partir de segunda-feira e durante três dias, a Alfândega do Porto vai ser palco
da segunda edição do Fórum Global Escolas 2030, dedicada este ano aos temas
relacionados com a inclusão, equidade e pluralismo nas escolas e nas
sociedades.
O encontro vai reunir professores, especialistas e estudantes de
cerca de 20 países, além de decisores políticos e representantes de dezenas de
organizações não-governamentais.
A iniciativa do Programa Escolas 2030, um programa de educação
da Fundação Aga Khan que abrange mais de mil escolas em dez países, foi lançada
no ano passado em Dar es Salaam, na Tanzânia, com o propósito de "criar um
espaço para a comunidade global ligada ao ensino repensar coletivamente o
futuro da educação".
É isso que vai acontecer até quarta-feira no Porto, através de
um programa que conta com três grandes painéis de discussão sobre como promover
um ensino mais inclusivo, equitativo e plural nos primeiros anos da
escolaridade e através dos sistemas de ensino, além de oportunidades igualmente
inclusivas, equitativas e plurais para os jovens.
Além de painéis de debate, em que irão intervir governantes de
diferentes países e representantes de organizações como a UNICEF e Fundação Aga
Khan, os três dias são também preenchidos por mais de 20 'workshops' e outros
debates.
Entre os principais assuntos, vão discutir-se temas como o papel
dos professores na inclusão, a importância de diferentes práticas pedagógicas,
a educação inclusiva, o papel da sociedade civil, a participação ativa dos
jovens, igualdade de género e a crise climática
Em representação
de Portugal está prevista a participação do ministro da Educação, João Costa,
da ministra Adjunta e dos Assuntos Parlamentares, Ana Catarina Mendes, e da
secretária de Estado da Inclusão, Ana Sofia Antunes.
Vão ainda participar investigadores das universidades do
Algarve, Porto e Católica do Porto, mas também alunos da Escola Básica do Vale
de São Torcato, Guimarães, e docentes dos agrupamentos de escolas do Algueirão,
e Ferreira de Castro, ambas em Sintra, que participam no programa Escolas 2030.
O programa foi criado há 10 anos com o objetivo de apoiar
professores e alunos a definir e implementar pequenas inovações educativas, mas
com impacto no sistema de educação, de forma a melhorar os resultados
holísticos da aprendizagem dos alunos.
No Fórum, os alunos vão participar num 'workshop' sobre como os preconceitos pessoais afetam a aprendizagem e bem-estar, enquanto os professores discutem inovações no pré-escolar e o porquê de algumas políticas de inclusão de alunos com deficiência serem ineficazes. @ Sapo
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