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| CMValongo |
A Feira da Regueifa e do Biscoito & Mercado Oitocentista decorre em Valongo, entre os dias 4 a 7 de junho, com concertos, workshops, teatro e recriações históricas.
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| CMValongo |
A Feira da Regueifa e do Biscoito & Mercado Oitocentista decorre em Valongo, entre os dias 4 a 7 de junho, com concertos, workshops, teatro e recriações históricas.
Na manhã do dia 2 de junho, o anfiteatro da nossa escola acolheu a segunda sessão do projeto “InGaming vai às Escolas”.
A dinamização esteve a cargo de Letícia
Marinho, mentora da CDI Portugal, que guiou os alunos numa viagem
interativa pelo mundo dos ecrãs, desafiando a plateia com várias questões. A
atividade, desenvolvida no âmbito da disciplina de Cidadania e
Desenvolvimento, contou com a participação ativa dos alunos do 7.º F e do
8.º B. Esta sessão foi patrocinada pelo Centro de Inovação Carlos Fiolhais /
Câmara Municipal da Maia.
Durante a sessão, os jovens foram
sensibilizados para o impacto que as rotinas digitais diárias têm na saúde
física e mental, compreendendo a importância de regular e equilibrar o tempo
que passam em frente aos ecrãs.
Os professores David Neves e Carla Pereira
agradecem publicamente à mentora por esta excelente sessão de sensibilização!
Entrega de Prémios - Concurso de curtas-metragens AESCAS "ENTRE-IDADES"
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| Entrega do prémio à vencedora pelo Sr. Diretor Óscar de Pinho Brandão |
A organização dividiu-se em dois momentos marcantes:
As duas primeiras sessões foram dinamizadas pelos alunos do 10.º I1, nas salas das professoras Ana Vasconcelos e Celeste Carvalho:A atividade prosseguiu pela tarde com as duas turmas de 7.º ano e do 8.º envolvidas. Desta vez, os dinamizadores foram os alunos de Cidadania do professor Bruno Carvalho. A tarde revelou-se muito divertida, com os participantes a elogiar e a aproveitar ao máximo a experiência.
Agradecimento especialA propósito do Dia da Criança, publicamos um poema, da autoria de Marisa Barradas, assistente operacional da ESAS.
Ser Criança
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| freepik |
A realização da atividade desportiva realizada no passado dia 28 de Maio na Escola EB1 da Gandra, constituiu uma experiência extremamente enriquecedora para todo o núcleo de estágio de Educação Física. Este momento permitiu colocar em prática os conhecimentos adquiridos ao longo da formação, promovendo simultaneamente hábitos de vida saudáveis junto das crianças. Os professores Helder Maciel e Daniel Morgado, acompanhados pelo Orientador Cooperante Carlos Manuel Simão, levaram a cabo um conjunto de atividades variadas para todos os alunos no 1º ciclo do estabelecimento.
O contacto direto com os alunos revelou-se muito gratificante, uma vez que a sua participação, entusiasmo e alegria demonstraram o impacto positivo que a atividade física pode ter no seu desenvolvimento. Para além da componente desportiva, esta experiência contribuiu para o fortalecimento das competências pedagógicas de ambos os estudantes estagiários, organizacionais e relacionais, exigindo capacidade de adaptação, comunicação eficaz e trabalho em equipa.
Foi também uma oportunidade para compreender melhor a realidade do contexto escolar do 1º ciclo e a importância de criar experiências educativas motivadoras e inclusivas. O envolvimento das crianças da unidade de multideficiência local também participaram nas diferentes atividades, o que reforçou a convicção de que o desporto desempenha um papel fundamental na promoção de valores como o respeito, a cooperação, a responsabilidade, inclusão e o espírito de entreajuda.
Em suma, esta iniciativa representou um momento de grande aprendizagem e crescimento pessoal e profissional, deixando memórias muito positivas e reforçando a motivação para continuar a contribuir para a formação integral dos alunos através deste tipo de iniciativas.
Uma palavra final para todas as Assistentes Operacionais pela forma como colaboraram com o núcleo de estágio ao longo de todo o dia, e algumas delas até participaram em algumas iniciativas.
Uma palavra especial de agradecimento para a Profª Carla Pereira que foi o primeiro canal de comunicação na preparação desta iniciativa, a respetiva coordenadora de estabelecimento, Profª Virgínia Costa, que no dia deu todo o apoio para que a iniciativa fosse o sucesso que foi. Uma palavra também para todos os restantes professores de todas as turmas, que acompanharam as crianças e de uma forma direta ou indireta também ajudaram para que esta missão tivesse um excelente resultado.
envio de Carlos Simão
No passado dia 28 de maio, a
Escola da Pícua viveu momentos de grande alegria, animação e convívio,
proporcionando às crianças um dia muito especial e repleto de diversão.
A comemoração do dia da criança,
contou com várias atividades lúdicas, destacando-se a tão aguardada festa da
espuma, que encheu o recreio de sorrisos, brincadeiras e muita animação. Houve
ainda distribuição de pipocas e um lanche convívio, que contribuiu para tornar
este dia ainda mais doce e memorável para todas as crianças.
Esta iniciativa foi realizada em articulação com a Associação de Pais e Junta de Freguesia de Águas Santas, cuja colaboração e apoio foram fundamentais para o sucesso da atividade. A união entre escola e famílias permitiu proporcionar às crianças momentos de felicidade, reforçando os laços de proximidade e partilha entre toda a comunidade educativa.
A Escola da Pícua agradece a todos os que contribuíram para a concretização desta celebração, que ficará certamente na memória das nossas crianças como um dia cheio de alegria, amizade e diversão.
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| Catherine Gugelmann |
No âmbito da participação do Agrupamento de Escolas de Águas Santas no projeto “Tu Escolhes”, a ementa vencedora, elaborada pelos alunos da turma 4.ºB do Centro Escolar da Gandra, será servida em todas as cantinas e refeitórios escolares do Agrupamento de Escolas de Águas Santas no próximo dia 12 de junho.
Para degustar a refeição e procurar interagir com as crianças para obter feedback do projeto, serão convidados representantes da comunidade escolar e algumas personalidades de destaque do Município da Maia, nomeadamente os/as diretores/as dos Agrupamentos, coordenadores/as das Escolas, os representantes das Associações de Pais, o Presidente da Federação das Associações de Pais e Encarregados de Educação da Maia (FAPMAIA), entre outros.
A iniciativa "Tu Escolhes" tem por objetivo envolver as crianças na tomada de decisões, adoção e promoção de hábitos alimentares saudáveis, de qualidade e sustentáveis.
Esta semana, o fenómeno do trap latino e reggaeton, Bad Bunny, passou por Lisboa, no âmbito da DtMF Tour em dois concertos repletos de fãs.
No meio de muita música e euforia, houve tempo para uma mensagem otimista antes de um final apoteótico - "Enquanto vivermos, devemos amar o mais possível. Ama sem medo, ama os que te amam por quem tu és."
Veja o momento:
O maior festival gratuito de arte contemporânea em Portugal está de volta — e esta edição é especial. Entre 29 e 31 de maio de 2026, a Fundação de Serralves, no Porto, transforma-se durante 50 horas ininterruptas num palco multidisciplinar a céu aberto, celebrando duas décadas de um evento que se tornou referência cultural europeia.
Saiba tudo aqui
Decorre mais uma campanha do Banco Alimentar de 28 de maio a 7 de junho.
O Banco Alimentar conta uma vez mais com o seu apoio. O seu donativo vai fazer a diferença à mesa de quem precisa, alimentando pessoas concretas, pessoas que estão perto de si e que graças a si podem ter comida na mesa.
Em alimentestaideia.pt doe alimentos com a certeza que a sua ajuda chega a quem realmente precisa de ajuda.
No passado dia 26 de maio, decorreu no Emergente Centro Cultural (Marco de Canavezes) o IX Encontro Final do Projeto ART’THEMIS+, promovido pela UMAR, reunindo várias escolas num momento de partilha, criatividade e reflexão sobre os direitos humanos, a igualdade e a prevenção da violência no namoro.
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| Canva |
Ainda que sem garatias absolutas, acredita-se que a expressão tenha surgido em França no século XIV. Joana I foi Rainha de Nápoles e Condessa da Provença (França). Devido a perseguições políticas, refugiou-se em Avinhão, onde, em 1347, regulamentou, por decreto real, os bordéis da cidade, sob o lema "O lugar terá uma porta por onde todos poderão entrar". O intuito era o de proteger as mulheres que exerciam a prostituição e mais facilmente controlar os acessos e o funcionamento seguro dos estabelecimentos. Estando sobre a proteção da Coroa, esses locais passaram a ser conhecidos por "paços".
Em Portugal, inicialmente a expressão passou a ser sinónimo de prostíbulo. O primeiro prostíbulo legal do país, aberto nos reinos dos Algarves, era popularmente conhecido com o "paço da mãe Joana". Mais tarde, a expressão "paço" foi substituída pelo termo mais comum "casa", dando assim origem á expressão "casa da mãe Joana".
A expressão há muito que deixou de estar conectada à prostituição e atualmente é utilizada para fazer alusão à indisciplina, ao caos e à desordem. Talvez por isso, a expressão seja muitas vezes usada na negativa - "Isto não é a casa da mãe Joana" - destacando a importância das regras e do seu cumprimento. Muito recentemente, tem sido até central na campanha de um hipermercado de renome.
Exemplos:
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| freepik |
- Leitura - a exposição a diferentes materias de leitura permite contactar com novas realidades e pontos de vistas, tornando o cérebro mais caapz de analisar e sintetizar o que leu. Adicionalmente, a leitura pode melhorar o seu vocabulário e viajar por diferentes mundos, reais e imaginários:
- Ar livre - praticar atividades ou desposrtos ao ar livre, partilhando-as se possível em grupo, traz benefícios a nível da redução do stress e melhor regulação emocional, assim como potencia também a flexibilidade e creatividade mental.
- Voluntariado - dispor de algum do seu tempo em prol do outro pode não só reduzir níveis de stress, mas também prevenir o declínio cognitivo. Ter um forte proósito na sua vida potencia melhor saúde cerebral.
- Música - ouvir música pode acalmar o stress diário e aprender a tocar um instrumento músical exige que o cérebro estabeleça conexões, reconheça padrões e desenvolva novas habilidades. O mesmo acontece com a aprendizagem de uma nova língua. Por que não ouvir música numa língua estrangeira e tentar reproduzi-la num instrumento?
Apresente novos desafios ao seu cérebro - pratique um novo hobby, faça palavras cruzadas ou sudoku, coma algo diferente, leia um livro de um autor desconhecido, dance, passeie... Não deixe que o cérebro se acomode! Ele agradece.
(adaptado daqui)
sugestão de Pedro Braga
Já reparou na qualidade dos trabalhos dos nossos alunos no corredor de acesso ao A2?
Há muitas técnicas e materiais expostos. Aqui ficam apenas alguns exemplos!