as Atividades Rítmicas e Expressivas e o Desporto Escolar

No dia 19 de janeiro, realizou-se o 1º Encontro de Atividades Rítmicas e Expressivas. 

Mais uma vez a nossa escola foi escolhida para realizar esse evento e receber mais de 17 grupos de danças de várias escolas do CAE Porto. 

Este encontro iniciou-se pelas 9:00 da manha e teve a colaboração sempre imprescindível, da Turma Profissional de Turismo e das suas professoras Isabel Garção e Ginete Carvalho, assim como da Associação de Pais do nosso Agrupamento que se mostrou, como sempre, disponível para colaborar connosco.

                                                                                                                                                                                                           cortesia de Jorge Mendes

o Ténis e o Desporto Escolar

No passado sábado, 12 de Janeiro, realizou-se o 1º Encontro de Ténis de Mesa com a nossa escola a receber os alunos da Escola Secundária Aurélia de Sousa  e da Secundária de Gondomar.

Foi uma manhã bem passada em que os nossos alunos tiveram uma prestação excelente.

cortesia de Jorge Mendes

dia dos laboratórios abertos

O que é necessário não é a vontade de acreditar, mas o desejo de descobrir, que é justamente o oposto.

Bertrand Russel

Como se pode dobrar um osso sem o partir?

Será que podemos facilmente extrair o ferro existente em cereais do pequeno almoço?

Será que existe um preparado alimentar que pode ser ao mesmo tempo duro como uma rocha e fluido como o mel?

Como dissecar um coração?

Existe tinta invisível?

O que se vê quando, como um microscópio, observamos células?

Estas e muitas outras questões foram experimentalmente respondidas no dia 17 deste mês, quinta-feira, dia dos laboratórios abertos, dedicado aos alunos do quarto ano do agrupamento, que decorreu nos laboratórios de química e de biologia durante todo o dia.

Fomos testemunhas da curiosidade e alegria com que os pequenos seguiam as explicações dos grandes, também nossos alunos, mas dos décimo e décimo segundo anos.

Sérgio Viana

alimentar o planeta em 2050 vai exigir dieta com menos carne e mais verduras

Alimentar os 10 mil milhões de pessoas do planeta em 2050 só será possível com uma dieta sustentável, reduzindo para metade o consumo de carne vermelha e açucares e duplicando o uso de frutos secos, legumes e fruta. O diagnóstico, hoje divulgado, faz parte de um relatório de uma comissão de especialistas da revista científica Lancet. 

Este documento indica também que o planeta não terá capacidade de alimentar tantas pessoas sem uma transformação dos hábitos alimentares, uma melhoria na produção e uma redução do desperdício. A mudança, para o consumo de alimentos mais saudáveis, vai ainda evitar a morte prematura de 11 milhões de pessoas em cada ano, reduzindo a morte de adultos entre 19% e 23,6%.

Segundo os especialistas, uma dieta-padrão saudável e planetária consistirá em aproximadamente 35% das calorias provenientes de grãos integrais e tubérculos, em ter nas plantas a principal origem da proteína (incluindo-se apenas cerca de 14 gramas de carne vermelha por dia), e no consumo diário de 500 gramas de vegetais e frutas. É esta mudança nos hábitos alimentares que levará à diminuição em 50% do consumo de carne vermelha e açúcar e a um aumento de 50% de consumo de frutos secos, verduras, legumes e fruta.

Propõem também que sejam criadas políticas para encorajar as pessoas a escolher dietas saudáveis, restrições de publicidade e campanhas de educação. Depois os preços dos alimentos devem reflectir os custos de produção, mas também os custos ambientais, pelo que pode haver aumento dos custos para consumidores, podendo ser necessárias políticas de protecção social. @ PÚBLICO

90 anos de Popeye

antes

agora

Popeye é um personagem clássico da BD, criado por Elzie Crisler Segar em 17 de janeiro de 1929. Noventa anos depois, Popeye continua forte e a comer espinafres. No canal de Youtube "Popeye And Friends Official", surgiu uma nova versão do conhecido marinheiro. No lugar do cachimbo, Popeye aparece de apito e até é dono de uma plantação de espinafres.

as CONVERSAS promovidas pela APESAS

A APESAS organiza, com alguma regularidade, tertúlias, que designa por CONVERSAS. Na próxima sexta-feira vai ocorrer mais uma dessas conversas, pelas 21h, no auditório da nossa escola. O tema é bastante interessante e preocupa, com toda a certeza, aqueles que terminarão o 9º ano e as suas famílias: "9º ano... E agora que escolhas temos?!".

Apareçam. Só juntos podemos "crescer".

o 9º ano foi ao "Dragão"

 Nos dias 15 e 16 de janeiro, as turmas do 9º ano foram visitar o estádio do Dragão no âmbito da disciplina de Educação Física. Durante a visita foi-nos permitido conhecer o estádio e o museu do F.C. Porto. No estádio tivemos a oportunidade de nos sentarmos no banco dos suplentes, conhecer o balneário das equipas visitantes, a sala de conferências de imprensa e o camarote presidencial. No museu conhecemos um pouco da história do F.C. Porto e vimos  as taças que o mesmo tem conquistado ao longo do tempo. 

O que tornou esta visita mais interessante foi o facto de podermos ver as taças do Clube, os balneários das equipas visitantes, o banco de suplentes e o camarote Presidencial. 

A visita ao estádio e ao museu do F. C. Porto foi uma visita muito interessante em que toda a gente ficou a saber mais coisas sobre o estádio e o museu. 

Mariana Rodrigues, nº 20, 9º I 

lembram-se que o QCENA foi convidado a ir ao Rivoli?

Lembram-se que o QCENA foi convidado a ir ao Teatro Rivoli? O CRESCER deu disso notícia na devida altura, porém só hoje o grupo de teatro recebeu as fotos e no-las encaminhou com a seguinte mensagem: 

"Só agora recebemos as fotos "oficiais" do Workshop " Let's Dance!", sob a direção do coreógrafo  Seppe Baeyens e organizado pelos serviços educativos do  Teatro Municipal Rivoli, em dezembro de 2018. No entanto,  achamos que vale sempre a pena recordar os momentos de grande prazer artístico e alegria que a Catarina, o David, o Diogo, o Márcio, a Joana e os Ruis experimentaram.

Muito obrigado ao Teatro Municipal Rivoli e à Rute Pimenta."

As professoras,

Amélia Lopes

Cláudia Brito

Elsa Gonçalves

"Nós Orientamos, TU DECIDES"

Alunos de 12º ano, estejam atentos ao prazo de inscrição!

A Mostra de educação e formação “Nós Orientamos, TU DECIDES”, organizada pelo SPO, irá realizar-se no próximo dia 22 de janeiro, próxima terça-feira, durante o período da manhã.

Relembramos que foi aprovado em Conselho Pedagógico a dispensa das aulas dos alunos do 12ºano para poderem participar. Para tal, é OBRIGATÓRIO:

1.      Assistir à SESSÃO “ACESSO AO ENSINO SUPERIOR”, que decorrerá no Auditório, das 8h15 às 9h30. Nesta sessão será explicado através de uma linguagem simples e dinâmica, como funciona todo o processo de candidatura ao ensino superior. 

2.       Inscrever-se numa ou duas apresentações de ensino superior  (a cores no quadro da ficha de inscrição) onde as instituições de ensino superior se dividem por áreas e assim o aluno poderá escolher em qual sessão quer estar:

            A1- CIÊNCIAS; ENGENHARIAS

A2- CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

A3- ARTES

A4- SAÚDE; DESPORTO

A5- GESTÃO; ECONOMIA

A6-  CTESP

3.       Inscrever-se num workshop de desenvolvimento de competências:

 ●W1-COMO SOBREVIVER DE SALTO ALTO E GRAVATA? O mundo do trabalho ainda parece distante, mas se virem bem está já aí à porta. Para o enfrentarem da melhor maneira querem dar-vos dicas úteis e práticas para obterem sucesso, que poderão desfazer alguns mitos e dar-vos motivação para aprender a gerir a carreira, a começar já!

●W2- AMIGOS, AMIGOS… DECISÕES À PARTE! Tomamos decisões todos os dias, mas existem umas mais complicadas que outras: o que vou fazer a seguir ao secundário? Será que estou a escolher bem? Provavelmente, não sairão deste workshop com a resposta a estas perguntas e a decisão tomada. Este workshop irá antes levar os alunos a refletir nos aspetos mais importantes e dar ferramentas para que consigam tomar as melhores decisões, da forma mais consciente e informada possível.

●W3- SAI DA BOLHA OU A VIDA FAZ-TE A FOLHA!!!  Este  workshop tem como objetivo despertar a atitude proativa, levando-te a pensar “fora da bolha”.

4.       A par destas atividades durante a manhã teremos stands de divulgação das instituições de ensino superior.

Solicitem a ficha de inscrição ao diretor de turma.

uma ajudinha para o 10º ano

Os alunos de 10º ano (ensino regular e profissional) estão a dar os primeiros passos na "Farsa de Inês Pereira" de Gil Vicente, na disciplina de português. Para eles em particular, mas também para quem quiser ver ou rever, aqui fica uma sugestão.

                       

"de mãos dadas com a saúde"

        A escola educa. E educar é saber. O saber não ocupa lugar e estar informado é estar atento. A rubrica "de mãos dadas com a saúde", que hoje se inicia, tem por objetivo partilhar informação sobre cancro, numa parceria com o blogue "He and She" da escola e com a Liga Portuguesa Contra o Cancro.

O Cancro

No mundo inteiro, milhões de pessoas vivem com o diagnóstico de cancro.

A investigação constante, numa área de intervenção tão importante como o cancro é, inquestionavelmente, necessária. Cada vez se sabe mais sobre as suas causas, sobre a forma como se desenvolve e cresce, ou seja, como progride. Estão, também, a ser estudadas novas formas de o prevenir, detectar e tratar, tendo sempre em atenção a melhoria da qualidade de vida das pessoas com cancro, durante e após o tratamento.

O que é o Cancro?

O cancro é a proliferação anormal de células.

O cancro tem início nas células; um conjunto de células forma um tecido e, por sua vez, os tecidos formam os órgãos do nosso corpo. Normalmente, as células crescem e dividem-se para formar novas células. No seu ciclo de vida, as células envelhecem, morrem e são substituídas por novas células.

Algumas vezes, este processo ordeiro e controlado corre mal: formam-se células novas, sem que o organismo necessite e, ao mesmo tempo, as células velhas não morrem. Este conjunto de células extra forma um tumor.

Nem todos os tumores correspondem a cancro. Os tumores podem ser benignos ou malignos.

Os tumores benignos não são cancro:

·         Raramente põem a vida em risco;

·         Regra geral, podem ser removidos e, muitas vezes, regridem;

·         As células dos tumores benignos não se "espalham", ou seja, não se disseminam para os tecidos em volta ou para outras partes do organismo (metastização à distância).

Os tumores malignos são cancro:

·         Regra geral são mais graves que os tumores benignos;

·         Podem colocar a vida em risco;

·         Podem, muitas vezes, ser removidos, embora possam voltar a crescer;

·         As células dos tumores malignos podem invadir e danificar os tecidos e órgãos circundantes; podem, ainda, libertar-se do tumor primitivo (primitivo) e entrar na corrente sanguínea ou no sistema linfático - este é o processo de metastização das células cancerígenas, a partir do cancro original (tumor primário), formando novos tumores noutros órgãos.

O nome dado à maioria dos cancros provém do tumor inicial. Por exemplo, o cancro do pulmão tem início no pulmão e o cancro da mama tem início na mama. O linfoma é um cancro que tem início no sistema linfático e a leucemia tem início nas células brancas do sangue (leucócitos).

As células cancerígenas podem "viajar" para outros órgãos, através do sistema linfático ou da corrente sanguínea. Quando o cancro metastiza, o novo tumor tem o mesmo tipo de células anormais do tumor primário. Por exemplo, se o cancro da mama metastizar para os ossos, as células cancerígenas nos ossos serão células de cancro da mama; neste caso, estamos perante um cancro da mama metastizado, e não um tumor ósseo, devendo ser tratado como cancro da mama.

FONTE : LIGA PORTUGUESA CONTRA O CANCRO

com muito frio, mas chegou!

1.º concurso de pintura para os alunos do agrupamento

O Grupo Disciplinar de Artes Visuais organiza o 1.º concurso de pintura para os alunos do agrupamento de todos os níveis de ensino. 

O patrono é o Diretor do Agrupamento, o professor Manuel Carneiro Ferreira. 

Gostaríamos de vos convidar a divulgar o concurso e o seu regulamento, mas sobretudo a motivar todos os alunos a participarem nesta iniciativa. 

Toda a informação está no Blogartes.

no J.I. de Moutidos de mãos dadas com o ambiente

No Jardim de Infância de Moutidos as crianças puseram mãos à obra e com diversos materiais reciclados e naturais deram forma a estas lindas bolas de Natal.

E assim ganhamos o 2º prémio do concurso/exposição de Natal organizado pela Câmara Municipal da Maia através do Complexo de Educação Ambiental.

As crianças ficaram felizes com os livros que receberam na cerimónia de entrega de prémios no Centro Comercial Maia Jardim.

O ambiente agradece. 

cortesia de Isilda Amorim

para mudar a vida, precisamos mudar as nossas prioridades

Professor Carlos Simão

No dia 9 de janeiro, os alunos das turmas do 10ºG, 12ºB e 12ºD estiveram presentes numa palestra subordinada ao tema “A importância da tomada de decisão na orientação individual para a vida futura” orientada pelo professor Carlos Simão.

Foi um momento muito profícuo, de verdadeira reflexão e, ao mesmo tempo, divertido, dada a dinâmica que o dinamizador incutiu ao utilizar vários excertos de filmes ilustrativos das afirmações feitas, ao interagir com os alunos e à partilha de experiências na primeira pessoa.

No final, os alunos manifestaram a sua satisfação por este momento que, na sua opinião, deveria acontecer mais vezes.

o Jornal da Tarde de dezembro

Como é habitual, chegou mais um número do Jornal da Tarde do Prolongamento do J.I. de Moutidos.

cortesia de Ricardo Mazzei

terão os livros escolares os dias contados?

As preocupações com o peso excessivo das mochilas, os gastos na compra de livros escolares e a preservação do meio ambiente são argumentos fortes dos defensores das soluções digitais e tecnológicas, a que juntam a modernização do processo de ensino-aprendizagem, que assim otimiza as competências dos nativos digitais.

As ferramentas educativas, em papel e no digital, devem ser complementares e não auto-excluir-se. Em Portugal, a caixa de luz da Íris já não brilha, há os computadores, os tablets, os quadros interativos e até os telemóveis, que são uma mais-valia, mas é urgente apostar na literacia digital, bem como na literacia da leitura, da escrita, do raciocínio e do pensamento crítico.@ PÚBLICO

projeto "Geração +"

No primeiro dia de aulas deste período e no âmbito do Projeto “Geração +” recebemos alguns técnicos da LIPOR (Serviço Intermunicipalizado de Gestão de Resíduos do Grande Porto) que prestaram uma breve sessão de esclarecimento junto dos alunos do Ensino Secundário.

O objetivo desta visita foi o de sensibilizar os alunos, bem como toda a comunidade escolar, para a preservação do ambiente, nomeadamente para a importância de não se deitar lixo para o chão, mas sim de o colocar no respetivo recipiente. Todas as salas de aula estão a ser apetrechadas com três recipientes diferentes para a colheita dos vários resíduos: um para o papel/cartão (azul), outro para as embalagens plásticas/metalizadas (amarelo) e outro para o restante lixo (preto).

Vamos trabalhar em conjunto para que sejamos mais uma instituição certificada com o “Coração Verde”.

data limite de entrega das listas para Parlamento dos Jovens é 18 de janeiro

A equipa do "Parlamento dos Jovens- Secundário" deixa esta informação aos alunos que pretendam participar neste programa.

"Queremos que não se esqueçam que o o Programa "O Parlamento dos Jovens no Secundário"será desenvolvido ao longo do ano letivo na nossa escola, podendo culminar com uma sessão na Assembleia da República.

Em 2018-2019, o tema a ser tratado é "Alterações climáticas: Reverter o Aquecimento Global".

O Regimento do Programa é elaborado com base no Regimento da Assembleia da República. É composto por Disposições Gerais, Regulamento Eleitoral, Regulamento da Sessão Escolar, Regulamento da Sessão Distrital/Regional, Regulamento das Comissões e Regulamento da Sessão Nacional. Estes documentos podem ser consultados no site: http://www.jovens.parlamento.pt/ 

Resumindo, para poderes ir à Sessão Nacional da Assembleia da República vais ter que ser eleito pelos teus colegas em três etapas diferentes. Dá algum trabalho ser eleito deputado! Mas é bom!... Na Sessão Nacional só participam cerca de 120 jovens que vão estar a representar todo o país.

Quais são as etapas para se ser eleito deputado à Sessão Nacional?

1º- Precisas de ser eleito para a Sessão Escolar – isso é fundamental –, tens de ser um legítimo representante da tua escola.

2º- Nessa Sessão Escolar, tens de convencer os teus colegas de que sabes defender as tuas ideias e as recomendações aprovadas na escola, para que eles te elejam para a Sessão Distrital / Regional.

3º- Nas Sessões Distritais/Regionais, vão ser eleitas, pelos jovens deputados, as escolas que, posteriormente,  vão representar o distrito e região autónoma na Sessão Nacional.

As datas primeiramente anunciadas sofreram alterações. 
Regista:

- a data limite de entrega das listas é 18 de janeiro de 2019;

-  a campanha eleitoral decorre de 21 a 25 de janeiro de 2019;

- as eleições são dia 28 de janeiro de 2019;

- a sessão escolar, o debate, é dia 29 de janeiro de 2019.

Relembramos que a Comissão Eleitoral é constituída pela Professora Carmen Madureira, Professora Isilda Viana e Professor António Leite e os alunos Tiago Velho, Sofia Brandão, Diogo Lemos e Filipa Melo.

Participa! 

Quere

Atenção: o frio veio para ficar

Temperaturas estão a descer significativamente em várias zonas do país.

De acordo com o Instituto Português do Mar e da Atmosfera (IPMA), em Lisboa as temperaturas mínimas vão descer de oito para quatro graus Celsius durante o dia de hoje. Na sexta-feira ocorre uma subida da temperatura, mas não muito significativa, uma vez que os termómetros apenas deverão bater nos 14 graus Celsius. A região mais fria será Trás-os-Montes, onde as mínimas vão ser negativas, podendo mesmo os termómetros chegar aos três graus negativos na sexta-feira em Bragança. Também na Guarda as mínimas descem até aos dois graus negativos, com máximas de apenas nove graus. No entanto, apesar do frio, o IPMA indica que o céu se vai manter limpo, "embora com nebulosidade matinal em alguns locais". O tempo deverá manter-se muito frio até, pelo menos, amanhã, sexta-feira.@sapo notícias

deitar cedo e cedo erguer dá saúde e faz CRESCER

Estamos de volta!

Começa amanhã um novo período letivo, o primeiro do ano civil 2019. 

A equipa do CRESCER deseja a todos os seus leitores, familiares e amigos muita saúde, paz e amor.

Aos alunos e aos professores deseja que "entrem" bem o ano, cheios de força e revitalizados para vencerem mais um desafio de tempo de aprendizagens e de ensinamentos.
Por isso, uma escolha acertada agora é pensarmos em ir descansar, pois "deitar cedo e cedo erguer dá saúde e faz CRESCER".
Boa noite e até amanhã!☺️

tempo de encontro(s)

Os meninos foram para casa descansar, os professores ficarão a trabalhar nos seus conselhos de turma e só pertinho do Natal folgarão um pouco.
Entretanto, o CRESCER vai começar a fazer as guloseimas. 

Porém, antes, ousa sugerir uma reflexão: a vida é bela e este é um tempo de encontro(s). Por isso, aproveitem bem esse tempo, digam o quanto gostam uns dos outros e usufruam da companhia dos que vos são mais queridos. 

Depois, voltem revitalizados em 2019.

Até lá! 

olh`ó "Jornal da Tarde"!

É a edição de aniversário do "Jornal da Tarde" de Moutidos. Parabéns!!!

cortesia de Ricardo Mazzei

torneios de Ténis de Mesa e de Badminton

Hoje, dia 14 de dezembro, último dia de aulas do período, vão realizar-se os torneios de Ténis de Mesa e de Badminton durante todo o dia.

O público alvo destas atividades são todos os alunos do 5º ao 12º anos, embora por cada turma só poderão participar no máximo 8 alunos (4 do sexo masculino e 4 de sexo feminino).

cortesia de António Portela

o QCENA foi convidado a ir ao Teatro Rivoli

Workshop com Seppe Baeyens
(no âmbito do Foco Famílias)

Uma dúzia de elementos do Clube de Teatro QCENA foram convidados pelo Teatro Municipal Rivoli a participar no Workshop de Dança Let's dance!

É hoje e participam alunos, pais e professores.

É disto que a gente gosta!

Neste workshop, os participantes poderão ter uma pequena experiência relacionada com a dança contemporânea juntamente com um grupo intergeracional de participantes; poderão explorar os possíveis significados de partilha de espaço, fazendo uma conexão e usando a dança para se relacionar com os outros.

Este workshop pretende dar algumas noções de como olhar para a dança e fazer a sua interpretação.

                                                                                                                cortesia de Amélia Lopes

os nossos pavilhões natalícios

Faltam dois dias para os nossos alunos irem para casa ajudar a fazer os enfeites natalícios. Por cá já houve muitas mãos a trabalhar no sentido de nos darem o prazer de sentir o Natal enquanto ainda estamos a aprender. 

Bem hajam por isso!

Veja-se o A3:

Agora o A2:

E, por fim, o A1:

os nossos tetos e as nossas paredes

Não vale passar pelos corredores e ficar indiferente. Há que parar e observar. Que bonito!!!