Número total de visualizações de páginas

sexta-feira, 29 de setembro de 2023

escola sede: comemorações do Dia Mundial do Turismo

No dia 27 de setembro celebrou-se o Dia Mundial do Turismo. 

O tema este ano foi  "Turismo e investimentos verdes".

Começamos o dia com uma caminhada ecológica de 5.5 Km  em Vilar de Luz, Folgosa. A parte da tarde ficou dedicada à interação com turistas na baixa da cidade do Porto.

Realizamos 63 entrevistas entre a Estação de São Bento e a praça do Cubo na Ribeira, os resultados obtidos foram surpreendentes! 

Para nós foi, sem dúvida, uma experiência fantástica porque melhoramos as nossas competências de comunicação, saímos da nossa zona de conforto e conseguimos perceber a dimensão do turismo na nossa cidade.

Letícia, Joana e Flávio  - 11ºK Curso Profissional de Turismo

cortesia de Ginette Carvalho, formadora do curso de Turismo

VER/LER/OUVIR: Natália Correia


Na rubrica de fim de semana IR/LER/OUVIR/IR, o CRESCER convida-o a conhecer Natália Correia. No ano do seu centenário podemos homenageá-la de muitas formas, mas a melhor será ler os seus textos, conhecer a sua obra e a sua pessoa. 

O CRESCER sugere que veja este trabalho da RTPMadeira sobre a poetisa, deixa-lhe um poema para LER (em baixo) e, se quiser OUVIR esse poema cantado, clique aqui e escute como o interpretou José Mário Branco.


QUEIXA DAS ALMAS JOVENS CENSURADAS
Dão-nos um lírio e um canivete
e uma alma para ir à escola
mais um letreiro que promete
raízes, hastes e corola.
            
Dão-nos um mapa imaginário
que tem a forma de uma cidade
mais um relógio e um calendário
onde não vem a nossa idade.
            
Dão-nos a honra de manequim
para dar corda à nossa ausência.
Dão-nos um prémio de ser assim
sem pecado e sem inocência.
            
Dão-nos um barco e um chapéu
para tirarmos o retrato.
Dão-nos bilhetes para o céu
levado à cena num teatro.
            
Penteiam-nos os crânios ermos
com as cabeleiras das avós
para jamais nos parecermos
connosco quando estamos sós.
            
Dão-nos um bolo que é a história
da nossa história sem enredo
e não nos soa na memória
outra palavra que o medo.
            
Temos fantasmas tão educados
que adormecemos no seu ombro
somos vazios despovoados
de personagens de assombro.
            
Dão-nos a capa do evangelho
e um pacote de tabaco.
Dão-nos um pente e um espelho
pra pentearmos um macaco.
            
Dão-nos um cravo preso à cabeça
e uma cabeça presa à cintura
para que o corpo não pareça
a forma da alma que o procura.
            
Dão-nos um esquife feito de ferro
com embutidos de diamante
para organizar já o enterro
do nosso corpo mais adiante.
            
Dão-nos um nome e um jornal,
um avião e um violino.
Mas não nos dão o animal
que espeta os cornos no destino.
            
Dão-nos marujos de papelão
com carimbo no passaporte.
Por isso a nossa dimensão
não é a vida. Nem é a morte.
            
Natália Correia, Dimensão Encontrada, 1957

29 de setembro: Dia Europeu do Desporto Escolar na Escola

Hoje, dia 29 de setembro, comemoramos o Dia Europeu do Desporto na Escola. 

Esta iniciativa, desenvolvida desde 2015, tem como objetivo promover o desporto e a atividade física na Europa, através da realização de um conjunto alargado de atividades dirigidas a toda a população, independentemente da idade ou do nível de preparação física. O grupo de Educação Física aderiu a esta iniciativa propondo atividades de caráter lúdico que proporcionem experiências positivas e alegria através do movimento, para os alunos. Aproveitamos ainda para confirmar o início dos treinos de algumas modalidades em oferta na nossa escola e o respetivo contacto dos professores responsáveis:

Badminton (todas as idades/género): Professor Jorge Fernandes (jorge.fernandes@aescas.net)
- 3ª Feira: 18:10-19:00
- 5ª Feira: 18:10-19:50

Ténis de Mesa (todas as idades/género): Professor Paulo Lacerda (paulo.lacerda.2115@aescas.net)
- 2ª Feira: 18:10-19:50
- 3ª Feira: 18:10-19:50
- 5ª Feira: 13:15-14:05
- 6ª Feira: 13:15-14:05

Boccia (todas as idades/género): Professora Cláudia Brito (claudia.brito@aescas.net)
- 4ª Feira: 13:15-15:00
- 6ª Feira: 14:10-15:00

Os horários das modalidades da Natação, Desporto Adaptado, Escola Ativa e Comunidades serão comunicados em breve.
cortesia de Daniel Braga, docente de Educação Física

29 de setembro: Dia Mundial do Coração

O Dia Mundial do Coração, que se celebra anualmente a 29 de setembro, tem como principal objetivo reforçar a importância da prática regular de atividade física e desportiva e da adoção de um estilo de vida ativo para um melhor coração e uma vida mais saudável.

Pretendendo que a difusão desta campanha nacional chegue ao maior número possível de pessoas, a Fundação solicita a difusão da mesma nos estabelecimentos de ensino (pessoal docente e não docente, alunos e encarregados de educação). 
A Fundação pretende ainda sensibilizar para participarem nas comemorações do Dia Mundial do Coração, mobilizando a vossa comunidade escolar a formar um “Coração Humano”, a registar o momento e a enviar a respetiva imagem para a Fundação no sentido de partilhamos nos nossos canais de comunicação. 
Haverá ainda um spot de rádio que, oportunamente, ficará disponível no site. 
O Dia Mundial do Coração é um lembrete para que o mundo cuide do seu coração. 
Neste ano, a campanha do DIA MUNDIAL DO CORAÇÃO enfatiza a importância de conhecermos melhor o nosso coração. 
PORQUE SÓ CUIDAMOS DAQUILO QUE CONHECEMOS. 
Num mundo onde o conhecimento sobre a saúde do coração é limitado e as políticas são insuficientes ou ineficazes, queremos remover as barreiras e informar as pessoas para que possam cuidar do seu próprio bem-estar.
PORQUE QUANTO MAIS SABEMOS, MELHOR CUIDAMOS.                                                                               

cortesia de envio de Ana Helena Magalhães, docente de Biologia


saúde ambiental: temos de parar de matar o meio ambiente para que o meio ambiente pare de nos matar a nós

Um artigo de opinião de Luís Duarte Costa, médico e vice-presidente da Sociedade Portuguesa de Medicina Interna.

No dia 26 de setembro celebrou-se o Dia Mundial da Saúde Ambiental.

Fazemo-lo para lembrar o impacto do meio ambiente nas nossas vidas. Segundo a Organização Mundial da Saúde, em 2016, cerca de 12,6 milhões de mortes/ano no planeta são provocados por danos ambientais e, dito de outra forma, cerca de ¼ de todas as mortes poderiam ser prevenidas por meio ambiente limpo e saudável.

Mas também o fazemos para lembrar o impacto da população no nosso meio ambiente. Poluição atmosférica, contaminação dos solos e água, desflorestação, ruído e excesso de iluminação, perda de habitat e desaparecimento de espécies. Tudo por ação direta do Homem.

Viver num meio ambiente limpo e saudável é um direito consagrado na Europa e, por isso mesmo, um grupo de seis jovens portugueses acusaram 32 países da Europa, no Tribunal Europeu dos Direitos do Homem, de falharem nas políticas necessárias para viverem num meio ambiente limpo, saudável e seguro. Espero que tenham sucesso mas não há tempo a perder. Pela nossa saúde e pela saúde do nosso planeta, passem à ação e tenham estes 5 R’s em atenção:

  • REDUZAM os resíduos com consumo responsável, evitando o desperdício de recursos e criação de lixo;
  • RECUSEM o consumo de produtos desnecessários ou de alto impacto ambiental, como o plástico, produtos descartáveis, de utilização única, publicidade, brindes.
  • RECICLEM todos os materiais usados, em particular as embalagens, plásticos, papel, cartão e vidro (em Portugal só se recicla cerca de 30% dos materiais usados e na EU cerca de 48,5%);
  • REUTILIZEM e deem uma segunda vida aos objetos e materiais, seja por reparação, doação, troca ou venda;
  • REPENSEM as vossas escolhas e hábitos de consumo, levando em consideração o impacto ambiental, seja pela reflexão da necessidade real de adquirir certos produtos ou escolhendo opções mais sustentáveis e com menor dano ao meio ambiente.

Neste último ponto reforço o objetivo 3 em 1 de uma alimentação saudável à base de plantas: é um dos pilares da prevenção cardiovascular, um dos principais meios para reduzir a “pegada ecológica” individual e, não menos importante, evitar o sofrimento e exploração animal.

Temos de parar de matar o meio ambiente para que o meio ambiente pare de nos matar a nós! Fonte: Sapo

quinta-feira, 28 de setembro de 2023

mundo: última superlua de 2023 acontece esta sexta-feira

 Última superlua de 2023 acontece esta sexta-feira.

Uma família junto da Super Lua, em Arguineguin em Espanha
BORJA SUAREZ/REUTERS

Prepare a máquina fotográfica e um bom lugar, de preferência, longe das luzes que iluminam a cidade, para conseguir ver a Superlua desta sexta-feira. Não pode deixar escapar a última lua mais brilhante deste ano.

Esta sexta-feira vai “nascer” a quarta e última superlua do ano, acompanhada no céu pelos dois maiores planetas do nosso sistema solar, Júpiter e Saturno, e menor, Mercúrio.

A última super-Lua, mais conhecida como a “Lua do Milho” ou “Lua da Colheita”, vai brilhar mais que nunca na madrugada da próxima sexta-feira. Oportunidades destas não há muitas ao longo do ano, mas ela promete prolongar-se brilhante nas três noites seguintes.

Este fenómeno só acontece quando a Lua fica cerca de 50 mil quilómetros mais perto do planeta Terra. Fonte: SICn

a vida dos professores: casa às costas

Apenas 15 dos 388 professores candidatos foram selecionados para o programa de apoio ao arrendamento, tendo sido atribuídos 11 apartamentos em Lisboa e Algarve, anunciou o Ministério da Educação.
De acordo com a lista de docentes, publicada hoje na página da Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE), foram selecionados oito docentes para apartamentos disponíveis em Portimão e outros sete em Lisboa.
Em comunicado, o Ministério da Educação refere que aos 15 docentes foram atribuídos 11 apartamentos, entre T0 e T4, ao abrigo do Programa de Apoio ao Arrendamento, entre a DGAE e o Instituto da Habitação e da Reabilitação Urbana (IHRU).
O número de professores selecionados é, no entanto, significativamente inferior ao de candidatos (388), ficando também abaixo do total de apartamentos protocolados, que seriam 14 em Lisboa e 15 em Portimão.  
As 29 casas protocoladas entre a DGAE e o IHRU destinavam-se tanto a professores e profissionais da saúde deslocados, mas o próprio ministro da Educação referiu esse número quando falava no apoio ao alojamento para docentes deslocados, sem precisar quantas casas estariam disponíveis para esses.
A agência Lusa colocou essa questão o Ministério da Educação, mas até ao momento não obteve resposta.
No comunicado enviado às redações, a tutela refere apenas que ao abrigo do regulamento das condições de elegibilidade e hierarquização dos docentes candidatos "não existiu qualquer exclusão".
"O Ministério da Educação, através da DGAE, mantém contacto com todos os que, tendo ficado colocados nestes Quadros de Zona Pedagógica, apresentaram candidatura mas ficaram sem atribuição", acrescenta.
O executivo adianta ainda que será disponibilizado, em breve, um prédio de quatro andares em Lisboa, propriedade da Caixa de Previdência do Ministério da Educação, conforme anunciado na semana passada pelo ministro João Costa. Fonte: Sábado

ensino superior: Coimbra, Lisboa e Porto nas 500 melhores universidades do mundo no THE Ranking Global 2024

As Universidades de Coimbra, de Lisboa e do Porto posicionam-se no top 500 mundial do Times Higher Education (THE), classificando-se no intervalo 401-500, do ranking global.

Pelo oitavo ano consecutivo, a Universidade de Oxford lidera o Times Higher Education’s (THE) World University Rankings em 2024, divulgado esta quarta-feira, 27 de setembro, pelo Times Higher Education. A Universidade de Stanford ocupa o segundo lugar e é a primeira norte-americana da lista. Em terceiro figura o também norte-americano Instituto de Tecnologia de Massachusetts.
Os Estados Unidos têm sete universidades entre as 10 primeiras – Harvard, 4º, Princeton, 6º, Instituto de Tecnologia da Califórnia, 7º, Universidade da Califórnia, Berkeley, 9º e Yale, em 10º. O país tem 13 entre as 20 primeiras e 56 entre as 200 melhores, com 169 universidades apresentadas no ranking.
O Reino Unido dá cartas na Europa, com três instituições no Top 10. Além da líder Oxford, destaque para a Universidade de Cambridge, que é 5ª, e o Imperial College London, 8º.
Na Europa, fora do Reino Unido, a ETH Zurich da Suíça é a instituição com melhor classificação, em 11º lugar.
A Alemanha tem 49 universidades classificadas, sendo a Universidade Técnica de Munique a primeira da lista, ocupando o 30º lugar da geral.
O THE avalia universidades de todo o mundo inteiro com base em 18 indicadores de desempenho que cobrem as suas missões principais de ensino, investigação, transferência de conhecimento e internacionalização.
A 20.ª edição da lista inclui 1.904 universidades, mais de uma centena do que no ano passado, de 108 países e regiões, entre as quais figuram 17 estabelecimentos de ensino superior portugueses, com as três maiores Universidades do país à cabeça. Fonte:  Jornal Económico

programa Escola Segura: PSP levantou quase 2400 atos de contraordenação no início das aulas

A Polícia de Segurança Pública  (PSP) terminou na passada sexta-feira, dia 22 de setembro, a primeira das 11 operações nacionais planeadas para o ano letivo 2023/2024 no âmbito do Programa Escola Segura, que havia iniciado no dia 11 de setembro, na semana em que arrancou o início das aulas.

Em comunicado, as autoridades relatam que foram empenhados 1.929 polícias que realizaram 1.309 operações divididas em duas valências principais, a da proximidade e a da proatividade, tendo sido realizadas 109 operações de reforço de visibilidade policial, 283 ações de sensibilização em 228 escolas (que chegaram a 12506 pessoas e 449 contactos individuais.

Foram realizadas ainda 468 ações de fiscalização rodoviária e de estabelecimentos que operam nas proximidades das escolas, sendo que dessas ações resultou o levantamento de 2.398 autos de contraordenação:

  •  4 por não utilização do sistema de retenção para crianças (cadeirinha);
  • 40 por falta de seguro de responsabilidade civil;
  • 193 por falta de inspeção obrigatória;
  • 35 por estacionamento indevido junto às escolas;
  • 8 por não cedência de passagem a peões.

“Durante o ano letivo 2022/2023, o Programa Escola Segura, na área da PSP, registou 3.682 ocorrências, das quais 2.611 de natureza criminal e 1.071 não criminais. Em concordância com os anos anteriores, as ocorrências mais reportadas são “agressões” (1191), e “injúrias e ameaças” (799). Estes valores são superiores aos registados no ano letivo anterior, mas inferiores aos anos pré-pandemia”, indica a PSP no comunicado de balanço das operações deste ano. Fonte: Sapo 

 

quarta-feira, 27 de setembro de 2023

ciência: formação de um supercontinente vai tornar a Terra inabitável

Os humanos sobreviveram ao longo da história devido à sua capacidade de adaptação aos extremos climáticos: no entanto, dentro de aproximadamente 250 milhões de anos, a Terra vai tornar-se inabitável, de acordo com um estudo publicado na revista científica ‘Nature Geoscience’.


De acordo com o estudo, a próxima extinção em massa desde a dos dinossauros vai ocorrer quando todos os continentes se fundirem, formando um “supercontinente”, quente e seco, e em grande parte inabitável, chamado Pangeia Ultima.
Segundo o autor, Alexander Farnsworth, investigador da Universidade de Bristol, em Inglaterra, indicou, em comunicado, que o supercontinente pode provocar um “golpe triplo”: um efeito de continentalidade, um sol mais quente e mais CO2 na atmosfera.

Assim, a formação do Pangea Ultima vai trazer temperaturas extremas dramáticas, com mais humidade do que atualmente e condições extremamente áridas nos vastos desertos interiores. “O resultado é um ambiente na sua maioria hostil, desprovido de fontes de alimento e água para os mamíferos”, alertou Farnworth, garantindo que as temperaturas globais poderão subir até 30°C, acima dos níveis pré-industriais.

Segundo o investigador, as temperaturas médias diárias serão mais elevadas devido ao facto de o Sol emitir mais 2,5% de radiação, sendo que o supercontinente vai estar localizado principalmente nos trópicos quentes e húmidos. “Este trabalho destacou que um mundo dentro da ‘zona habitável’ de um Sistema Solar pode não ser o mais hospitaleiro para os humanos, dependendo se os continentes estão dispersos, como atualmente, ou um grande supercontinente.” Fonte:  Sapo 

ciência: descoberta surpreendente de cientistas na investigação do cancro

Cientistas na Califórnia prometem revolucionar a forma como é tratado o cancro: numa descoberta surpreendente, os investigadores do Instituto Salk, em San Diego, revelaram um novo caminho para melhorar a capacidade do corpo de reconhecer e combater as células cancerígenas, prometendo tornar a imunoterapia acessível a mais pacientes. O novo estudo foi publicado na revista científica ‘Science’.

“Pode-se pensar na imunoterapia como um pró-fármaco”, referiu Susan Kaech, coautora sénior do artigo e diretora do Centro NOMIS de Imunologia e Patogénese Microbiana, em declarações à revista ‘Newsweek0. “Usa o sistema imunológico adaptativo do seu corpo para combater o tumor.”

Em relação à quimioterapia tradicional, a imunoterapia tem vários benefícios importantes. “É um kit de ferramentas versátil e altamente diversificado”, referiu Kaech. “Embora certamente haja efeitos colaterais, a imunoterapia é, em geral, menos tóxica em comparação à quimioterapia e mais fácil de ser tratada pelo paciente. A diferença mais importante, porém, é que, como a imunoterapia provoca uma resposta imune adaptativa ao tumor, os pacientes podem desenvolver uma memória imunológica de longo prazo para tumores recorrentes.”

No entanto, a imunoterapia não funciona para todos. “A imunoterapia pode ser muito eficaz mas geralmente só funciona numa minoria de pessoas. Não está claro quais são as razões para isso”, referiu Payam Gammage, professor sénior e especialista em oncogenética mitocondrial na Universidade de Glasgow, na Escócia. “É uma área realmente interessante e muitas pessoas estão a tentar encontrar maneiras diferentes de fazer a imunoterapia funcionar em mais pessoas.”

Um indicador para saber se um paciente vai responder à imunoterapia é o estado de suas mitocôndrias – as centrais de produção de energia da célula. “Se se pegar nos pacientes e estratificá-los de acordo com o facto de terem ou não deficiências mitocondriais no tumor, essa é uma maneira muito poderosa de prever quem responderá ou não à imunoterapia”, indicou Gammage..

“As mitocôndrias desempenham um papel multifacetado no cancro, ao contrário do que apontavam algumas ideias iniciais de que são desligadas e redundantes para o desenvolvimento do cancro”, avançou Tom MacVicar, especialista em reprogramação mitocondrial no cancro da Universidade de Glasgow. “Por exemplo, impulsionam a biossíntese de macromoléculas (como gorduras e os blocos de construção do ADN) que são essenciais para o crescimento e proliferação de células cancerosas. São também importantes para a sobrevivência das células cancerígenas em microambientes adversos e em resposta à terapêutica anticancro. Regulam o equilíbrio interno das células, vias de morte celular, vias inflamatórias, entre outras.”

No novo estudo, pretendeu-se “entender melhor como os tumores adquirem o estado metabólico que lhes dá uma vantagem de crescimento, bem como a capacidade de escapar do sistema imunológico”, referiu Kaech. No entanto, o que encontraram foi totalmente inesperado. “A principal descoberta do nosso artigo foi acidental”, referiu a especialista. Os cientistas reconectaram as mitocôndrias para restringir o fluxo de energia através do seu maquinário molecular interno, o que resultou no acumular de um metabólito chamado succinato.

Aumentando a concentração de succinato na célula, os investigadores conseguiram aumentar a expressão de certos genes envolvidos na conversa cruzada com o sistema imunitário. Assim, conforme as células do sistema imunológico ‘patrulham’ os nossos corpos, exibem uma série de moléculas na sua superfície que atuam como uma espécie de identificação molecular para indicar que estão saudáveis. Assim, o succinato permite que haja mais amostras feitas no interior da célula, o que torna mais provável a deteção pelo sistema imunológico de alguma mutação duvidosa numa célula. Ou seja, torna mais difícil para as células tumorais escaparem ao sistema imunológico.

“Essas mudanças subtis basicamente transformam o tumor em algo que pode ser reconhecido pelo sistema imunológico”, lembrou Kaech, “o que pode ter um grande impacto no campo da imunoterapia”. Embora seja necessário mais trabalho para traduzir estas descobertas na prática clínica, a descoberta ofereceu um novo e excitante caminho para futuras soluções de tratamento. Fonte: Sapo 

alimentação: crianças do 1.º ciclo cada vez mais dizem que sim ao peixe e aos legumes

Os alunos do 2.º ano do Ensino Básico aumentaram a sua preferência em 7,4% por leguminosas e 3,2% por pescado, comparativamente ao ano passado, revelam dados obtidos pelo estudo de medição de impacto do programa Escola Missão Continente, realizado pelo Centro de Estudos e Investigação em Dinâmicas Sociais e Saúde (CEIDSS).

No que diz respeito à oferta de alimentos e bebidas dentro do recinto escolar constatou-se que os alimentos e bebidas mais disponibilizados foram o leite simples e/ou iogurte (82,5%), a fruta fresca (67,5%) e a água (65%). Contudo, algumas das escolas disponibilizam sumos de fruta açucarados (15%) e bebidas quentes com açúcar (12,5%).

Nas escolas analisadas, a oferta alimentar privilegia a oferta de alimentos saudáveis, em conformidade com as orientações da Direção-Geral da Educação (24%). Porém, alguns alimentos que não são permitidos em ambiente escolar estão ainda presentes nas escolas portuguesas, nomeadamente batatas fritas e outros snacks salgados (2,5%) e os chocolates, produtos de pastelaria e outros doces e gelados (2,5%).

A Escola Missão Continente está a avaliar o impacto em 40 turmas do 1.º Ciclo do Ensino Básico, de 35 escolas dos 20 distritos do País, durante quatro anos consecutivos (2021-2025). O objetivo é avaliar os efeitos do programa no estilo de vida das crianças e analisar o progresso da obesidade infantil.

«A Escola Missão Continente é um programa muito acarinhado pela Missão Continente porque estamos empenhados em impactar positivamente e com profundidade a vida e o futuro destas crianças e respetivas famílias. Como marca, temos promovido uma alimentação mais saudável e sustentável, com a melhoria nutricional dos produtos e sensibilização dos clientes, mas estas crianças e jovens terão um impacto surpreendente quando for a sua vez de decidir o que comprar, de influenciar a sua família e o seu círculo social com as escolhas que farão», explica, em comunicado, Nádia Reis, diretora de Comunicação e Responsabilidade Social do Continente. Fonte: Sapo 

meteorologia: outubro quente e com pouca chuva

IPMA prevê temperaturas “acima do normal” na primeira quinzena.

O mês de outubro irá começar com temperaturas mais altas do que é habitual e a falta de chuva deverá continuar, pelo menos na primeira quinzena do mês.

De acordo com as previsões do IPMA, é esperado que as primeiras duas semanas de outubro tenham a temperatura média acima do normal e com a precipitação “abaixo” do que seria expectável nesta altura do ano.

Os mesmos dados, citados pela CNN Portugal, indicam que o calor deverá manter-se pelo menos até dia 22 de outubro, sendo esperada uma subida de entre 1 a 1,15 graus relativamente à média do mês de outubro (de 18,8ºC).

Mário Marques, climatologista da Planoclima, indica ao mesmo canal que a partir da segunda quinzena haverá uma descida das temperaturas que poderá situar.se em 0,5 graus abaixo da média.

Ainda assim, o calor fora do normal em outubro, aponta o especialista, é um fenómeno decorrente das alterações climáticas e, perante o aumento das temperaturas, os glaciares, neves no outono e inverno, estão a alterar-se: “Estamos a assistir a situações que só pensávamos que íamos ver em 2040”, alerta o climatologista. Fonte: Sapo 

terça-feira, 26 de setembro de 2023

cultura: festival "Sons no Património"

O festival "Sons no Património" tem lugar na Área Metropolitana do Porto de 2 de setembro até 4 de novembro e vai já na sua sexta edição.

No âmbito do festival, o Mosteiro de Leça do Balio recebeu no domingo 24 de setembro um espetáculo de Milhanas. O espetáculo durou mais de uma hora e contou com canções do seu álbum "De Sombra a Sombra" assim como músicas de outros compositores.

O espetáculo foi do agrado de todos, conhecedores ou não do seu percurso musical. A vocalista agradeceu a calorosa receção, o "espaço imponente" reservado para o concerto e a colaboração do público, o qual chegou a cantar em uníssono o refrão de uma das canções (ver/ouvir abaixo "Mundo").
 
A par da qualidade vocal inquestionável, da qualidade dos músicos, dos efeitos visuais, sobressaiu a simpatia e simplicidade de um valor que se impõe cada vez mais no panorama musical português.

Para ver e ouvir e assim conhecer:


cortesia (texto e fotos) de Constância Silva, docente de Inglês e colaboradora do CRESCER

educação: diretores afirmam que as escolas têm cada vez mais computadores avariados e fora da garantia

As escolas estão a receber cada vez mais computadores avariados que se vão amontoando em espaços improvisados, porque já estão fora da garantia e faltam técnicos informáticos que os possam arranjar, alertaram diretores.

No Agrupamento de Escolas Cego do Maio, no Porto, estão armazenados “mais de 70 computadores avariados”, contou à Lusa o diretor Arlindo Ferreira, mostrando fotografias de dezenas de mochilas amontoadas em prateleiras à espera de uma solução.

O presidente da Associação Nacional de Dirigentes Escolares (ANDE), Manuel Pereira, garantiu que este é um problema nacional: “Todos nós temos computadores já fora da garantia e há cada vez mais a avariar. Os computadores são cedidos pelo ministério e, quando não funcionam, os pais dirigem-se às escolas”.

Manuel Pereira, que é também diretor do Agrupamento General Serpa Pinto, em Cinfães, estima ter entre “30 a 40 computadores guardados nos sítios mais caricatos”.

No Agrupamento de Escolas Dr. Costa Matos, em Vila Nova de Gaia, há outras três dezenas, segundo uma estimativa do diretor Filinto Lima, que é também presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas (ANDAEP).

Muitos destes equipamentos já perderam a garantia, sublinharam os diretores com quem a Lusa falou, lembrando que os primeiros ‘kits’ entregues aos alunos tinham uma garantia de dois anos, que terminou em 2022 e “os equipamentos da Fase 2 tinham uma garantia que acabou em abril 2023”, disse Arlindo Ferreira.

Fora da garantia, o custo do arranjo passa para as famílias que, muitas vezes, se recusam a pagar. Uma professora contou à Lusa o caso de um aluno que recebeu um computador e, passados poucos dias, a bateria deixou de funcionar: “Não foi mau uso e o pai sentiu que não deveria ser ele a pagar, uma vez que o equipamento deixou de funcionar logo após lhe ter sido entregue”.

O presidente da ANDE, que fez questão de salientar a importância do projeto de digitalização das escolas, defende que as garantias dos equipamentos deveriam ser alargadas e as escolas deveriam ter mecanismos que permitissem resolver rapidamente estes problemas.

À Lusa, a presidente da Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI) corrobora que há “casos de portáteis avariados que neste momento já não estão no prazo de validade da garantia” e que “as escolas aguardam indicações sobre como proceder”.

Arlindo Ferreira garantiu que a situação já foi reportada ao Ministério da Educação, que prometeu “uma extensão das garantias, mas até hoje ainda não aconteceu nada”.

Para os diretores, a falta de técnicos informáticos nas escolas também agrava o problema. Filinto Lima defendeu que a solução deveria passar por ter “um técnico informático em cada escola, para despistar pequenas avarias e evitar enviar para arranjo numa empresa”.

Quando os computadores perderam a garantia e as famílias se recusam a pagar o arranjo, algumas escolas arriscam e abrem os equipamentos na esperança de os conseguir arranjar, contou à Lusa uma professora.

“A escola não tem técnicos e, muitas vezes, é graças à carolice de uns professores e funcionários que conseguimos arranjar alguns computadores”, disse, explicando que evitam enviar para as empresas porque depois “ficam lá presos, os orçamentos são volumosos e os pais acham que não se justificam”.

“Também existem casos de alguns computadores avariados que foram enviados para os fornecedores e demoram a ser devolvidos”, acrescentou a presidente da ANPRI, Fernanda Ledesma.

Questionado pela Lusa sobre a não renovação das garantias caducadas, o Ministério da Educação referiu apenas que “na medida em que os equipamentos foram adquiridos em diferentes momentos, a vigência das garantias também é variável". Fonte: Sapo

educação: alunos e professores com computadores bloqueados e sem acesso à net

Os computadores entregues a alunos e professores estão a ficar gradualmente bloqueados assim como há estudantes e docentes a deixar de ter acesso à internet, revelou hoje a Associação Nacional de Professores de Informática.

A Lusa falou com alguns professores que confirmaram que, na passada sexta-feira, começaram a surgir problemas pontuais em alguns computadores, que ficaram bloqueados, tendo hoje surgido novos casos.

“Recebemos três computadores na sexta-feira que estavam bloqueados e em conversa com um colega percebi que não éramos caso único”, contou à Lusa uma professora de uma escola do norte do país, que pediu para não ser identificada.

Questionada pela Lusa, a Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI) explicou que o problema está relacionado com o não pagamento de uma licença de segurança.

Os alunos que mudaram de ciclo serão os mais afetados, segundo a presidente da ANPRI, que explica que o problema se está a notar mais nos computadores que estiveram “desligados durante o mês de agosto”.

Quando se tenta ligar o equipamento, surge uma mensagem avisando que o equipamento está bloqueado e que a licença de segurança de ‘hardware’ expirou, em vez de aparecer o habitual código de desbloqueio.

Os casos vão surgindo de forma gradual, conforme vão passando 30 dias desde a ultima autenticação, segundo a presidente da ANPRI, que sublinha contudo que “o ‘software’ de segurança de ‘hardware’ CUCo afeta todos os ‘Kits’ da escola digital de alunos e professores, bem como os computadores que chegaram às escolas para gestão e serviços”.

Além deste problema, alunos e professores estão a ficar sem acesso à internet, revelaram diretores escolares.

A ANPRI revela ainda que há alunos e professores que deixaram de ter acesso à internet: “Os Kits Escola Digital contêm um cartão de dados móveis, com o qual alunos e professores acedem à internet, que foram distribuídos pelas três operadoras. Neste momento os cartões de dados da Vodafone estão a ser desativados”, avançou a presidente da ANPRI.

Segundo Fernanda Ledesma, “este problema, por enquanto, afeta somente os alunos e professores que têm ‘Kits’ com os cartões de dados desta operadora”. A Lusa questionou o Ministério da Educação sobre estas duas situações e a tutela explicou que “já desenvolveu as diligências necessárias para que sejam resolvidas com a maior brevidade as situações relacionadas com licenças e conectividade, cujo concurso público internacional está a decorrer”. Fonte: Sapo 

atualidade: maioria dos portugueses teme falta de água e alimentos no futuro

Nove em cada dez inquiridos pela Aximage afirma que as alterações climáticas são uma realidade comprovada e consideram que a crise climática é uma das maiores ameaças do século XXI.

Nove em cada dez portugueses não têm dúvidas de que a crise climática é uma realidade e uma das maiores ameaças do século XXI. A maioria acredita, também, que haverá escassez de água e de alimentos num futuro próximo. Estas são algumas das conclusões de uma sondagem feita pela Aximage para o DN, JN e TSF sobre as alterações climáticas.
O tema esteve em destaque na Cimeira da Ambição Climática, que decorreu esta semana em Nova Iorque. António Guterres, secretário-geral da Organização das Nações Unidas, considerou ser possível acelerar a "transição justa para uma economia global verde".
Já o presidente da República revelou que Portugal vai "antecipar em quatro anos", para 2026, o objetivo de atingir 80% de fontes renováveis na produção de eletricidade. Em 2030, avançou também Marcelo Rebelo de Sousa, o país deverá atingir os 100%.
Para os portugueses, este é um tema que merece atenção. Pelo menos é isso que demonstram os dados do inquérito feito pela Aximage. De acordo com a sondagem, que tem por base 804 entrevistas, 90% dos portugueses afirmam que as alterações climáticas são uma realidade comprovada. A opinião é transversal às diferentes regiões do país, faixas etárias, género e classes sociais.
Em contrapartida, cerca de 8% manifestam dúvidas e consideram que as alterações climáticas são uma realidade por comprovar. Esta posição tem uma maior expressão na faixa etária entre os 18 e os 34 anos (12%) e entre os inquiridos que votaram no Chega nas últimas eleições legislativas (20%).
Questionados sobre o facto de a crise climática ser uma das maiores ameaças do século XXI, a maioria dos inquiridos concorda com a afirmação. Trata-se de 90% dos portugueses contra apenas 3% que discordam desta premissa. Já 7% não concordam nem discordam.
Preocupações
Olhando para um futuro próximo, mais de oito em cada dez inquiridos (83%) acreditam que haverá escassez de água. A preocupação estende-se dos mais novos aos mais velhos e abrange todas as zonas do país: Norte, Centro, áreas metropolitanas do Porto e de Lisboa, Sul e Ilhas.
A par da água, a falta de alimentos também é uma preocupação para a maioria dos inquiridos pela Aximage. Num futuro próximo, cerca de 71% dos portugueses temem a escassez de bens alimentares. Já mais de um quinto dos portugueses (22%) não acreditam nessa possibilidade e cerca de 7% não têm opinião. Fonte: DN

segunda-feira, 25 de setembro de 2023

atualidade: portugueses já podem conduzir com carta de condução nacional no Brasil e brasileiros podem fazer o mesmo em Portugal

 O acordo que permite aos motoristas portugueses residentes no Brasil conduzirem com carta de condução tirada em Portugal já foi assinado pelo Ministro dos Transportes do brasileiro e o ministro português das Infraestruturas, segundo comunicados publicados hoje.

"Foi esta sexta-feira assinado, em Lisboa, o acordo entre Portugal e o Brasil que permitirá aos condutores utilizar as cartas de condução em ambos os países", lê-se na nota do Ministério português liderado por João Galamba, publicada no Instagram, numa alusão a que os motoristas brasileiros também já podem fazê-lo em Portugal, com as suas cartas de condução tiradas no Brasil.

A nota do gabinete de João Galamba é acompanhada de uma foto dos dois ministros a assinarem o documento.

"Com a assinatura do acordo entre a República Portuguesa e a República Federativa do Brasil sobre o Reconhecimento Mútuo dos Títulos de Condução, os dois países intensificam laços de amizade e cooperação já existentes”, acrescenta.

O ministro dos Transportes brasileiro, Renan Filho, tinha dito na última quinta-feira, numa entrevista à Lusa, em Lisboa, onde esteve em visita oficial, que esperava assinar este acordo, no máximo, até à próxima semana.

Segundo o ministro, que iniciou uma visita a Portugal na quarta-feira e que terminou hoje, o documento ainda poderia ser assinado até ao final da sua deslocação a Portugal, o que se confirmou, e se assim fosse entraria em vigor "imediatamente".

Num comunicado, hoje o Ministério também anunciou que os "motoristas brasileiros que moram em Portugal vão ter a possibilidade de usar a carteira nacional de habilitação emitida no Brasil sem necessidade de troca do documento de habilitação pelo do país estrangeiro, após assinatura de acordo de reciprocidade nesta sexta-feira (22) pelo ministro dos Transportes, Renan Filho, e pelo embaixador brasileiro Raimundo Carreiro, pelo lado brasileiro, e pelo ministro das Infraestruturas português, João Galamba".

Ainda segundo a nota do ministério brasileiro "com o novo acordo assinado não será mais necessária qualquer troca de documento de habilitação: "ao dirigir em Portugal, o brasileiro residente apresenta a sua CNH, que poderá ser usada até a data de validade original. Pelo princípio da reciprocidade, a mesma regra será aplicada aos portugueses que morem em terras brasileiras", refere, agora um comunicado do ministério brasileiro. Fonte: Sapo