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terça-feira, 30 de junho de 2026

escola sede: O Turismo no MentorArt

O Programa MentorART é uma iniciativa de inovação social (inspirada no programa mundial Perach, reconhecido pela UNESCO) que atua junto de crianças e jovens, em situações de maior vulnerabilidade socioeconómica ou risco de insucesso escolar. O trabalho desenvolvido baseia-se numa metodologia de mentoria individualizada e de elevado desempenho. O programa trabalha como “uma comunidade de oportunidades cujo objetivo é inspirar, capacitar e transformar”.

A comemoração da 5.ª edição deste programa aconteceu no dia 26 de junho nas instalações do Instituto Superior de Administração e Gestão (ISAG)Os nossos quatro alunos de Turismo prestaram o suporte à 5.ª edição acolhendo e orientando os participantes do evento. Foi uma tarde bem passada...

Obrigado à MentorArt pela confiança depositada na nossa escola e nos nossos alunos.

envio de Paulo Barros e Carla Pereira

segunda-feira, 29 de junho de 2026

escola sede: núcleo de estágio de EF no 8º seminário da U.Maia

No passado dia 25 de junho de 2026 decorreu na Universidade da Maia, o 8º Seminário sobre a avaliação em educação física. 

Foi um seminário extremamente útil, principalmente pelo painel que esteve presente. Fez parte deste painel a apresentação de 8 núcleos de estágio de educação física (de entre os 33 existentes), sobre a atividade anual desenvolvida na escola.
O trabalho dos nosso núcleo de estágio foi reconhecido, principalmente pelo inovador DAC que foi realizado com as 4 turmas do 7º ano (C; D; G; H) e que envolveu 10 disciplinas. Um atividade realizada no dia 8 de Maio e que contemplou a realização de um torneio de Boccia, sob o tema de APRENDER, JOGAR e INCLUIR.
Esta apresentação neste seminário é um grande motivo de orgulho para a escola, para o grupo de educação física e para o seu orientador cooperante, foi o culminar de um ano letivo absolutamente fantástico.
envio de Carlos Simão


escola sede: 8ºB premiado no "InGaming vai às Escolas"

Alunos do 8.º B Premiados no projeto "InGaming vai às Escolas"

Cinco alunos do 8.º B foram premiados na 2.ª Edição do projeto InGaming vai às Escolas, uma iniciativa lançada pela CDI Portugal, em colaboração com o Centro de Inovação Carlos Fiolhais e o Município da Maia.

Após participarem em duas ações de sensibilização dinamizadas pelas mentoras Letícia Marinho e Cristina Oliveira, os estudantes desenvolveram cartazes de alerta para o "perigo e adição dos videojogos", no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
O talento e empenho dos alunos Afonso Morais, Gabriela Madanços, Mariana Ramalho, Eduarda Ferreira e Matilde Dias valeram-lhes a merecida distinção. Como prémio, foram convidados a marcar presença no Open Day do projeto, que decorreu ao final da tarde de 25 de junho, em Valongo. A comitiva da escola contou com a representação de três dos alunos premiados, da professora Carla Pereira e dos Encarregados de Educação.
Os participantes agradecem à Diretora de Turma, professora Ângela Andrade, e aos Coordenadores de Cidadania e Desenvolvimento, professores Carmen Madureira e David Neves, pelo apoio e orientação.


envio de Carla Pereira

sexta-feira, 26 de junho de 2026

IR: BABELL

Até 29 de junho de 2026, o Porto acolhe BABELL.

Promovido pela Fundação Livraria Lello, em coprodução com a Câmara Municipal do Porto, BABELL nasceu no contexto da celebração dos 120 anos da icónica livraria portuense, hoje Monumento Nacional, e afirma-se como expressão de uma visão para a cidade assente numa política de responsabilidade cultural que pretende valorizar o território através do investimento na cultura. A programação iniciou a 24 de junho e estende-se às ruas, praças e equipamentos públicos e privados da cidade com sessões literárias, concertos, exposições, aulas de História, intervenções de poesia, performances, conferências, colóquios e programação infantil.

Inspirado na experiência da Livraria Lello, BABELL apresenta um modelo de acesso inédito: a participação nas sessões é garantida através da compra de livros numa rede de mais de 50 livrarias aderentes, sendo que cada livro dá direito a uma senha com um código, que permite reservar lugar através da página oficial do evento. Esta medida, com a qual a organização nada lucra, visa levar milhares de pessoas às livrarias da cidade e promover o livro e a leitura. É ainda obrigatório transportar um livro na mão para aceder a qualquer sessão.

O festival conta com a participação do artista contemporâneo Cai Guo-Qiang (Quanzhou, China, 1957), figura de amplo reconhecimento internacional, que apresentará uma performance que promete unir e transformar o tempo-espaço histórico das duas margens do Rio Douro. Intitulada “One Page”, a performance irá assumir a forma de um “verso breve” desenhado no céu e terá lugar sobre o rio Douro, podendo ser vista no dia 27 de junho, às 20h15, tanto na Ribeira do Porto, como no Cais de Gaia. 

Cai Guo-Qiang é conhecido pelo uso inovador de pólvora e explosivos a fim de criar desenhos dramáticos em espaços exteriores, numa forma de arte efémera. Uma das suas obras emblemáticas, Sky Ladder (2015), remete para "a ponte espiritual entre a terra e o céu". Conheça a sua obra em @caistudio.

exames (1ª fase): 26 junho

   Hoje realizam-se as seguintes exames/provas:

Secundário







quinta-feira, 25 de junho de 2026

escola sede: Projeto "Receitas do Mundo"

 Projeto “Receitas do Mundo” reverte a favor do Lar Evangélico

No passado dia 22 de junho, representantes da nossa comunidade escolar deslocaram-se ao Lar Evangélico para proceder à entrega de uma doação de produtos de higiene e bens alimentares, num valor total de 75 euros.
Esta ação solidária foi o culminar do projeto pedagógico “Receitas do Mundo”, uma iniciativa que envolveu a participação ativa de 7 turmas, dos professores Bruno Carvalho e Carla Pereira e da mediadora cultural e linguística, Maria Cristina Moreira. Ao longo do projeto, foram desenvolvidos vários livros de receitas nacionais e internacionais, cuja venda durante o Dia do Agrupamento permitiu angariar a verba agora doada. A disciplina de Cidadania e Desenvolvimento associou-se prontamente a esta campanha, reforçando a importância do voluntariado, da empatia e do respeito pela diversidade cultural.
O sucesso desta iniciativa resultou de um trabalho de articulação entre a Mediação Cultural e a Cidadania. Expressamos o nosso profundo agradecimento ao professor Óscar Brandão, pelo apoio na facilitação de todo o processo, bem como a todos os alunos e Encarregados de Educação envolvidos. Um agradecimento especial, também, ao Lar Evangélico (Alzira Andrade) por manter as portas abertas a esta parceria e por nos acolher sempre tão bem.
envio de Carla Pereira


exames (1ª fase): 25 junho

   Hoje realizam-se as seguintes exames/provas:

Secundário







quarta-feira, 24 de junho de 2026

Língua Solta: Cheira a manjerico, Cheira a S. João!

Canva

O manjerico, da espécie Ocimum minimum, é um dos símbolos das festas populares de junho - Santo António (13), S. João (24) e S. Pedro (29).

De acordo com Luís Mendonça de Carvalho, biólogo e director do Museu Botânico de Beja, a “erva dos namorados”, como a planta é também conhecida, é usada nas festas populares para representar o amor. “O facto de estarmos a falar de uma planta anual que tem um ciclo de vida curto é simbólico em termos do uso que lhe é dado. Oferecer aos rapazes ou às raparigas um manjerico com uma quadra popular é um símbolo do amor efémero. Tal como o manjerico é efémero, também as paixões juvenis vão depressa”. (adaptado daqui)

No S. João, o majerico é tradicionalmente vendido com bandeirinhas de papel com quadras populares. A tradição diz que a planta deve ser sempre oferecida e não comprada para uso próprio - comprar o vaso para si mesmo pode trazer azar.
Em Pedrouços, existe uma das maiores produções de manjerico, a cargo do empresário Joaquim Araújo.
 “O manjerico é muito nosso, é muito português”, sublinha. “Os turistas ficam intrigados com esta planta. Ficam admirados! Mesmo até com o alho-porro. Para eles, é estranho festejarmos com os manjericos, e acho que é [algo] muito nosso.” (adaptado daqui)

Segundo a tradição, a planta requere cuidados especiais:
- não deve ser cheirada diretamente - deve passar-se a mão pelas folhas e de seguida cheirar a mão; no entanto, não há provas científicas de que tal aconteça
- deve ser regada de baixo para cima - colocar água no prato de suporte ao vaso e não diretamente na terra - e não molhar as folhas;
- precisa de 3h a 4h de sol diárias, mas nunca nas horas de maior calor.
- à noite, pode ser guardada dentro de casa, pois ajuda a repelir insetos

Por respeito à tradição ou por valorizar o seu aspeto e aroma, neste S. João ofereça um majerico.
correiodominho.pt

segunda-feira, 22 de junho de 2026

escola sede: inauguração do CTE de Informática

A escola sede viveu, no passado dia 19 de junho, pelas 17 horas, um momento marcante da sua história com a inauguração do novo Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática. Esta infraestrutura representa um importante investimento na modernização do ensino e na preparação dos alunos para os desafios de uma sociedade cada vez mais digital.

A cerimónia, que teve lugar no auditório da escola, contou com a presença de diversas entidades e convidados, tendo sido aberta com a intervenção do Professor Doutor Luís Paulo Reis, docente da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP) e reconhecido especialista na área da Inteligência Artificial. Na sua comunicação, destacou a importância de acompanharmos a evolução tecnológica e de compreendermos o impacto crescente da Inteligência Artificial no quotidiano.

Este sublinhou os inúmeros benefícios que a IA pode proporcionar à educação, à investigação e ao desenvolvimento da sociedade, mas alertou igualmente para os riscos associados à sua utilização. Referiu que a criação deste Centro Tecnológico Especializado constitui um investimento fundamental numa educação de qualidade, capaz de dotar os jovens das competências necessárias para enfrentar os desafios do futuro. Contudo, salientou que a tecnologia, por si só, não basta. Defendeu que a escola deve continuar a estimular a criatividade, a capacidade de inovação e o espírito crítico dos alunos, competências indispensáveis para uma utilização consciente, ética e responsável das novas tecnologias.

Seguiu-se a intervenção da Vice-Presidente da Câmara Municipal da Maia, Dra. Emília Santos, que também destacou a importância da atualização tecnológica e da adaptação das escolas às exigências do mundo contemporâneo. A autarca manifestou, contudo, algumas preocupações relativamente à crescente dependência da tecnologia e, em particular, ao impacto futuro da Inteligência Artificial, defendendo a necessidade de um equilíbrio entre a inovação tecnológica e os valores humanos.

O Diretor do Agrupamento, Dr. Óscar Brandão, encerrou a sessão de discursos com palavras de agradecimento a todos os que contribuíram para a concretização deste projeto. Destacou o papel das entidades financiadoras e de todos aqueles que acreditaram na importância deste investimento e trabalharam para o tornar realidade. Dirigiu um agradecimento especial às professoras Susana Santos e Raquel Reis assim como à D. Brilhantina Coelho, chefe dos Serviços Administrativos, reconhecendo o empenho, dedicação e trabalho desenvolvido ao longo de todo o processo.

Após as intervenções, os convidados tiveram oportunidade de visitar as novas instalações do Centro Tecnológico Especializado de Informática, conhecendo os equipamentos e os espaços de aprendizagem agora colocados ao serviço dos alunos e professores. A cerimónia terminou com o descerramento da placa inaugurativa do CTE, simbolizando oficialmente a entrada em funcionamento deste novo espaço educativo.

Com esta nova infraestrutura, a Escola Básica e Secundária de Águas Santas reforça o seu compromisso com uma educação inovadora, inclusiva e preparada para os desafios do século XXI, oferecendo aos seus alunos melhores condições para desenvolver competências tecnológicas, mas também humanas, essenciais para o futuro.


escola sede: o Turismo na Caverneira

Na manhã do dia 18 de junho os alunos do 10I1 de Turismo foram à Quinta da Caverneira visitar a biblioteca especializada aí existente. Foram recebidos pela Dra. Carla Barreto que amavelmente captou a nossa atenção falando do proprietário da quinta, do escritor Fernando Campos e do turismo como meio agregador. 

Fizemos a leitura de poemas de Luís de Camões e Fernando Campos, conversamos e sentimos o espaço. Uma das alunas leu um poema de Camões escrito em Francês! Ficamos todos deliciados com a leitura do livro “o Foral da Maia contado às crianças” da autoria de José Augusto Marques. Todos tiveram tempo de ler e de trocar ideias. Foi uma manhã muito interessante e diferente... 

Ficou o convite para voltarmos nas férias e quem sabe, no próximo ano letivo!

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envio de Carla Pereira

exames (1ª fase): 22 junho

  Hoje realizam-se as seguintes exames/provas:

Secundário


Básico








sexta-feira, 19 de junho de 2026

IR: MAIA FEST OUTDOOR 2026 e Air Invictus

Com o tempo de verão a convidar a atividades exteriores, hoje propomos 2 sugestões:

A primeira sugestão é para os amantes de música. A Câmara Municipal da Maia promove, pelo terceiro ano consecutivo, o MAIA FEST OUTDOOR, um festival dedicado à música contemporânea que regressa nos dias 19 e 20 de junho ao Parque da Cidade Desportiva da Maia.

O evento, de entrada livre, promete transformar o espaço num ponto de encontro para milhares de pessoas, reunindo diferentes gerações num ambiente descontraído, ao ar livre e marcado pela diversidade musical.

Veja o programa completo aqui



airinvictus.com
A segunda sugestão envolve um pouco mais de adrenalina e acrobacias aéreas. O Air Invictus é um dos maiores eventous aeronáuticos e de 19 a 21 de junho vai animar Maia, Gaia, Porto e Matosinhos.

Durante três dias, haverá espetáculos aéreos, acrobacias, teconologia e drones. No dia 19, a partir das 20h na praia do Titan, decorrerá uma demonstração noturna de aeromodelismo com efeitos luminosos e uma tentativa de bater o recorde europeu de drones no ar (à data é de 3050).

Veja a programação aqui



Gandra: Barcos Rabelos do 3º.B em Exposição no WOW Porto

Barcos Rabelos dos Alunos da Gandra em Exposição no WOW Porto

Os alunos da turma B do 3.º ano do Centro Escolar da Gandra têm mais um motivo de orgulho para celebrar. Os 24 barcos rabelos construídos no âmbito do projeto europeu eTwinning Cultural Bridge estarão em exposição no WOW Porto – The Cultural District, em Vila Nova de Gaia, entre os dias 22 de julho e 5 de agosto.

Inspirados num dos símbolos mais emblemáticos da identidade portuguesa e da história do Vinho do Porto, os barcos foram construídos com materiais recicláveis, promovendo simultaneamente a criatividade, a sustentabilidade e a valorização do património cultural. Este trabalho contou com o envolvimento ativo das famílias dos alunos, cuja colaboração foi fundamental para transformar a atividade num verdadeiro projeto de comunidade.

O projeto Cultural Bridge reuniu escolas de vários países europeus em torno da partilha das suas culturas e tradições. Ao longo desta experiência, os alunos desenvolveram competências linguísticas, digitais e interculturais, ao mesmo tempo que divulgaram o património português junto dos seus parceiros europeus.

A realização desta exposição constitui um importante reconhecimento do trabalho desenvolvido pelos alunos, pelas suas famílias e pelas professoras envolvidas no projeto. Além de valorizar o empenho de toda a comunidade educativa, esta iniciativa contribui para divulgar a qualidade do trabalho realizado no Agrupamento de Escolas de Águas Santas, reforçando a sua projeção a nível local, nacional e internacional.

A exposição poderá ser visitada diariamente entre as 10h00 e as 18h00.

Convidamos toda a comunidade educativa, famílias, amigos e população em geral a visitar esta exposição e a conhecer de perto o resultado de um projeto que uniu educação, cultura, cooperação europeia e envolvimento familiar.

Para mais informações sobre o WOW Porto, consulte: WOW Porto – The Cultural District

envio de Rosa Azevedo e Isabel Bazaréu




exames (1ª fase): 19 junho

 Hoje realizam-se as seguintes exames/provas:

Secundário







quinta-feira, 18 de junho de 2026

escola sede: tarde de cinema une gerações

No âmbito das disciplinas de TIAT/Francês, os professores Paulo Barros, Lucília Sousa e alunos do 10I1 de Turismo receberam os alunos da Universidade Sénior de Águas-Santas.  O filme escolhido para a tarde de 15 de junho foi “A Gaiola Dourada” do realizador Rubem Alves. Trata-se de uma comédia luso-francesa que acompanha Maria e José, um casal de emigrantes portugueses adorado pelos patrões e vizinhos em Paris. Quando herdam uma grande propriedade em Portugal e decidem regressar, os patrões e vizinhos, desesperados por perder os seus serviços, elaboram um plano para os manter em França...
Foi uma tarde bem passada com direito a lanchinho!
Um agradecimento especial ao Senhor Presidente, Miguel Santo,s e à Professora Carmen Madureira. 



envio de Carla Pereira

Língua Solta: "dar de frosques"

Canva

Hoje falamos na expressão informal "dar de frosques".  A locução significa ir embora rápido, fugir de algo. Mas a mesma tem em si mesma uma curiosidade - a palavra "frosques" existe apenas neste contexto, não se encontrado em mais contexto nenhum da língua portuguesa.

Exemplo:
"Ao saber que a polícia vinha a caminho, os ladrões deram de frosques."

A origem é da expressão é desconhecida e tem por equivalente a expressão "dar à sola".


Fontes:

exames (1ª fase): 18 junho

Hoje realizam-se as seguintes exames/provas:

Secundário







quarta-feira, 17 de junho de 2026

educação: alunos estrangeiros em Portugal

Em cerca de uma década, o número de alunos com nacionalidade estrangeira a estudar nas escolas públicas portuguesas disparou 283%. De acordo com um novo estudo do think tank EDULOG, a imigração tornou-se, assim, numa variável estrutural a ter em conta no planeamento educativo, com um em cada sete alunos do sistema a ter já outra nacionalidade que não a portuguesa. Os especialistas alertam, contudo, que a resposta do sistema não está a acompanhar.


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educação: jovens portugueses entre os mais qualificados da Europa

Os jovens portugueses estão entre os mais qualificados da União Europeia, mas as desigualdades educativas persistem nos percursos escolares, no acesso a qualificações mais avançadas e na integração de alunos estrangeiros, conclui um estudo nacional.
Portugal continua a ser um “caso de sucesso” na educação, após três décadas em que se assistiu a uma quase universalização do ensino obrigatório, à redução do abandono escolar e dos chumbos e à massificação do acesso ao ensino superior, segundo o “Balanço Anual da Educação 2026”, desenvolvido pelo EDULOG, da Fundação Belmiro de Azevedo.

PAULO NOVAIS/LUSA

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exames (1ª fase): 17 junho

Hoje realizam-se as seguintes exames/provas:

Secundário


Básico








terça-feira, 16 de junho de 2026

escola sede: 8.º B - Vencedor Municipal "No Poupar Está o Ganho"

 8.º B conquista título de "Vencedor Municipal"

No passado dia 12 de junho, a turma do 8.º B foi premiada com a distinção de "Vencedor Municipal" no âmbito do prestigiado projeto de Literacia Financeira "No Poupar Está o Ganho".
O prémio, atribuído pela Fundação Cupertino de Miranda, reconhece o meritoso trabalho desenvolvido pelos alunos, ao longo deste ano letivo, na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
Dinamizado em parceria com o Município da Maia, este projeto desafiou os alunos a desenvolverem competências essenciais para o seu futuro económico e social. Foi com enorme entusiasmo e dedicação que a turma superou cada etapa, demonstrando que o caminho para o sucesso financeiro começa desde cedo.
Um agradecimento especial a todos os alunos, professores e parceiros envolvidos que tornaram esta conquista possível!  Muitos parabéns à turma!

envio de Carla Pereira






exames (1ª fase): 16 junho

A primeira fase dos exames finais nacionais do ensino secundário e das provas finais/provas de equivalência à frequência tem início esta semana.

Hoje realizam-se as seguintes exames:

Secundário




segunda-feira, 15 de junho de 2026

escola sede: visita à exposição de Sérgio Jacques (2)

Escola Básica e Secundária de Águas Santas regressa à exposição sobre a Torre dos Clérigos

Na manhã do dia 11 de junho, os alunos das turmas 8.ºA, 8.ºG e 10.ºI1 e I2,  acompanhados pelos professores Ana Castro, Bruno Carvalho e Paulo Dias, da Escola Básica e Secundária de Águas Santas, deslocaram-se à Junta de Freguesia de Águas Santas para visitar a exposição fotográfica “A Torre dos Clérigos”, da autoria de Sérgio Jacques.
Após o sucesso da primeira visita realizada no passado dia 9 de junho, a escola voltou a participar nesta iniciativa cultural integrada nas comemorações dos 300 anos da chegada de Nicolau Nasoni a Portugal. A atividade proporcionou aos alunos uma experiência enriquecedora de contacto com a história, o património e a identidade local.
Antes da visita à exposição, os participantes assistiram a uma sessão dinamizada pelo historiador e arqueólogo Joel Cleto. Com a sua reconhecida capacidade de comunicação, conduziu os alunos numa fascinante viagem ao período barroco, apresentando alguns dos mais importantes exemplos deste estilo artístico existentes no Porto e na Maia. Ao longo da sessão, destacou as características do Barroco e a sua influência na arquitetura e na arte da época.
Joel Cleto abordou também a vida e a obra de Nicolau Nasoni, arquiteto italiano que deixou uma marca indelével no património português e cuja obra mais emblemática é, sem dúvida, a Torre dos Clérigos. Os alunos tiveram oportunidade de conhecer melhor a história deste monumento e a sua importância para a cidade do Porto.
Um dos aspetos que mais despertou a atenção dos participantes foi a explicação da estreita ligação entre Águas Santas e a construção da Torre dos Clérigos. O historiador destacou a importância das pedreiras da Caverneira, de onde foi extraída grande parte do granito utilizado na edificação da torre, permitindo aos alunos compreender o papel relevante que a sua terra desempenhou na construção de um dos monumentos mais icónicos do país.
A visita à exposição, enriquecida pela presença de Joel Cleto e do fotógrafo Sérgio Jacques, revelou-se uma experiência educativa de grande valor. Os alunos acompanharam a atividade com enorme interesse e entusiasmo, participando ativamente e demonstrando curiosidade pelos temas abordados.
Esta iniciativa constituiu mais um importante momento de aprendizagem fora da sala de aula, reforçando o conhecimento da história local e a valorização do património cultural que nos rodeia.

A Escola Básica e Secundária de Águas Santas agradece à Junta de Freguesia de Águas Santas, ao historiador Joel Cleto e ao fotógrafo Sérgio Jacques pela disponibilidade e pelo contributo para o sucesso desta atividade.

envio de Bruno Carvalho e Carla Pereira