escola sede: visita de estudo a Lisboa: Fundação Gulbenkian, Fábrica dos Pastéis de Belém e Assembleia da República

As aulas foram diferentes no dia 29 de janeiro. Às 6 horas da manhã, as turmas G, H e A do 11.º ano rumaram a Lisboa, desafiadas pelas professoras de Filosofia (Sónia Rossa) e História (Susana Carvalho), acompanhadas pelas professoras de Biologia (Isabel Oliveira) e Português (Maria João Sousa).

A primeira paragem foi na Fundação Gulbenkian. Queríamos ver a coleção de peças do século XVII a XVIII, percorrendo a exposição “O fio da História”. “O museu enriqueceu a aprendizagem dos alunos de História A, pois foram abordados temas do programa escolar pela guia, como o reinado de Luís XIV (Lara Vieira, 11.º G). O “busto de D. Luís XIV, que representa o “Rei Sol”, foi uma das peças que mais me chamou à atenção, porque dei o reinado de D. Luís XIV na disciplina de História A” (Mariana Martins, 11.º H). “Outro aspeto interessante deste lugar foram os quadros expostos e as suas técnicas de pintura, como é o caso das obras de “Monet” (Lara Vieira, 11.º G). 

Acompanhados por simpáticas guias, fomos conhecendo a história dos móveis, quadros e jóias, sempre desafiados para encontrar nestes objetos vestígios do que temos aprendido nas aulas de História, Filosofia, Português... enfim, em todas!

Por sorte, ainda sobrou algum tempo para espreitarmos a exposição temporária da obra fotográfica de Maria Lamas (1893-1983), “jornalista e escritora, pedagoga e investigadora, tradutora e fotógrafa, lutadora pelos direitos humanos e cívicos em tempos de ditadura”.(https://gulbenkian.pt/agenda/exposicao-as-mulheres-de-maria-lamas/).

Estava a chegar a hora do almoço e as professoras tinham uma surpresa para nós! “Tivemos também um momento de surpresa e fomos ver como se faziam os pastéis de Belém. E ainda tivemos a oportunidade de os poder experimentar, (...) passamos a saber que são todos produzidos de forma caseira, chegando mesmo ao ponto de vermos as senhoras a produzirem alguns pastéis de Belém” (Martina Rodrigues, 11.º G). Para muitos, foi uma experiência memorável! “A parte de que mais gostei da visita foi, sobretudo, quando nos proporcionaram a ida aos pastéis de Belém e nos deram um de graça” (Ana Machado, 11.º G). 

Parece que quase todos gostaram dos pastéis de Belém ainda morninhos! "O Pastel de Belém era muito saboroso” (Gonçalo Ferreira, 11.º H), e “também gostei muito da sobremesa, o Pastel de Belém” (Matilde Rocha, 11.º H).

Claro que a surpresa nos encurtou o tempo para o almoço: “... o tempo que tivemos tanto para lanchar como para almoçar foi reduzido” (André Pereira, 11.º G). O tempo passou a voar e ficamos com a sensação de que “... o tempo passou a correr” (Matilde Queiroz, 11.º G). Mas não podíamos deixar de olhar para o relógio, pois estavam à nossa espera noutro sítio...

“A parte que mais gostei foi do Parlamento” (Afonso Pereira, 11.º G). Para quase todos, a visita ao Mosteiro de S. Bento, a que habitualmente chamamos Assembleia da República, foi a melhor parte. “Gostei bastante do museu, mas confesso que adorei o Parlamento. Cativou-me imenso” (Gonçalo Ferreira, 11.º H). Foi a oportunidade de visitar um espaço que todos conhecemos da televisão: “a parte de que mais gostei foi a do Parlamento, pois vejo diariamente na televisão, e foi divertido presenciar aquele espaço” (Afonso Pereira, 11.º G). Divertido, sobretudo pela “experiência de estar na sala dos deputados e de ver o seu interior” (Lara Vieira, 11.º G), especialmente ao “sentarmo-nos como se fôssemos deputados” (Leonor Carvalho, 11ºH). Para além de termos achado divertido, foi também muito  “importante, pois assim começamos a ter um pouco mais de noção de como é o local onde trabalha quem representa o nosso país, e ajudou-nos a entender um pouco do mundo deles e como tudo funciona” (Martina Rodrigues, 11.º G).

Ficam as memórias de um dia cheio de aprendizagens e bem divertido. No “autocarro divertimo-nos bastante,e o tempo passou mais rápido” (Ana Machado, 11.º G).

Em termos gerais, “Gostei muito da visita a Lisboa!” (Matilde Rocha, 11.º H). “Foi uma visita interessante e adoraria repetir esta experiência” (Ana Machado, 11.º G). Quem sabe?... 

                                                                                                                                               Pelos alunos do 11.º G, 11.º H e 11.º A
                                                                                   cortesia de envio (texto e imagens) de Susana Carvalho, docente de História