desafio: Provérbios, vamos dar a volta ao texto!

"Neste início de ano 2023, cumpre-nos renovar o convite à participação no desafio Provérbios, vamos dar a volta ao texto, estendendo o mesmo a todos/as os/as docentes da sua escola.

Atualmente, com a Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania, existe a oportunidade de desenvolver um trabalho no âmbito dos domínios da Igualdade de Género e da Sexualidade que permite contribuir para incentivar crianças e jovens a conhecer e compreender o conceito de Igualdade de Género, ajudando-os/as assim a assimilar e praticar a igualdade de direitos das mulheres e das raparigas e a igualdade de género em vários planos (político, económico, social e cultural), contribuindo para a erradicação de estereótipos. 

Os provérbios, frases sábias criadas pelo povo, vão passando de geração em geração fazendo parte da nossa cultura e frequentemente usados enquanto justificação/aceitação para certos atos e comportamentos. Nem sempre se conhece a origem ou o significado e na maioria estão inscritos no contexto histórico e social em que foram criados. 

Importa agora, olhar para eles, e perceber se, no contexto da sociedade atual, que se quer inclusiva, livre de estereótipos e promotora da igualdade de direitos e oportunidades entre raparigas e rapazes, mulheres e homens, se os mesmos devem ser levados à letra, ou necessitam de uma outra leitura. 

 

Neste sentido, surge, por parte da Direção de Serviços de Projetos Educativos da Direção-Geral da Educação, no âmbito do trabalho a desenvolver na área curricular de Cidadania e Desenvolvimento, o desafio de, em contexto de turma, promover a reflexão sobre o significado de certos provérbios, alguns dos quais inferem uma desigualdade de poder, de oportunidades e de visibilidade de homens e mulheres, conduzindo a uma subjugação do género feminino e também à promoção de uma masculinidade tóxica.  

 

Importa rescrever os provérbios que traduziam uma realidade patriarcal, de um género dominante face a outros, da oposição da esfera do lar para a mulher à esfera pública do homem, numa visão do passado e dar-lhes um cariz atual e sábio, que seja promotor de uma sociedade mais justa e igualitária, tal como preconiza o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PA), apontando para uma educação em que alunos e alunas desta geração global constroem e mobilizam valores e competências para intervir na vida e na história dos indivíduos e das sociedades, dispondo de uma capacidade de participação cívica, ativa, consciente e responsável, enquanto desenvolvem o pensamento crítico e criativo. Nessa base, desafiamos crianças e jovens desde o 1º ciclo até ao ensino secundário, na componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento em articulação com as várias aprendizagens essenciais das demais disciplinas, a revisitar provérbios e a rescrevê-los à luz dos princípios e valores consagrados no PA.

• Tivemos já 2 provérbios vencedores relativos aos meses de novembro e dezembro, que podem consultar aqui.

• Month 20XX. Nem sempre se conhece a origem ou o significado e na maioria estão inscritos no contexto histórico e social em que foram criados. Importa agora, olhar para eles, e perceber se, no contexto da sociedade atual, que se quer inclusiva, livre de estereótipos e promotora da igualdade de direitos e oportunidades entre raparigas e rapazes, mulheres e homens, se os mesmos devem ser:  view.genial.ly

• Os trabalhos, para eleição do provérbio do mês, devem ser enviados mensalmente até ao dia 25! 

• Contamos convosco!

• Toda a informação e regulamento disponíveis aqui.

 Provérbios, vamos dar a volta ao texto | cidadania

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