Vasco Ricoca Peixoto, médico investigador da Escola Nacional de Saúde
Pública, defendeu esta quarta-feira que uma das medidas preventivas a adotar nas
escolas em função da evolução da pandemia da Covid-19, pode passar pelo ensino
à distância em alunos a partir dos 13 anos.
Em declarações à ‘Rádio Observador’ o responsável começa por sublinhar
que «as escolas não existem sozinhas na sociedade e podem ser seguras»,
contudo, «viemos de uma situação em que no Natal e na Passagem de Ano houve um
potenciamento dos riscos (da doença) e muitos destes sintomas são ligeiros e
podem não ser detetados em muitos contextos», afirma.
No caso concreto das escolas, «por um lado nós sabemos que conseguimos,
em muitos contextos, ter uma noção de risco e que os sintomas sejam
identificados precocemente pelos professores e auxiliares, mas deve estar em
cima da mesa esta opção» de impor medidas mais restritivas.
«Tinha pensado nos alunos com mais autonomia, ou a partir dos 13 anos,
por exemplo, poderem ter aulas à distância e isto pode também ser importante
preventivamente precisamente por esta questão: Nós não temos a noção real da
transmissão, até que ela atinja valores mais avançados», explica o especialista
à mesma publicação, adiantando que a medida pode e deve ser considerada
já, mesmo antes dos resultados da reunião do Infarmed.
O responsável apela também que «por outro lado, a escola, em qualquer
faixa etária, seja uma ferramenta de comunicação para motivar os alunos para os
comportamentos preventivos», considera. «Se tivermos as crianças fora da escola
mas se continuarem a não ter motivação para fazer certos comportamentos,
podemos continuar a ter transmissão e algum descontrolo», alerta.
Sobre a nova variante e a necessidade de implementar mais medidas restritivas, o responsável indica que «esta é mais uma coisa a pesar na balança». «Esse vírus circulou muito intensamente no Reino Unido e é expectável que haja circulação dessa variante cá (como já se confirmou)», afirma. «Agora temos de fazer o controlo de dados», acrescenta. @ Sapo
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