Combater as alterações climáticas
No dia 21 de março, das 9h às 13h, os alunos do 6ºano participaram numa atividade desenvolvida pelos alunos do 11º ano do curso profissional de técnico auxiliar de saúde (11ºK), no âmbito do Ciência Viva.
O futuro do planeta Terra está nas nossas mãos…
O que podemos, então, fazer para, com pequenas ações, salvar o planeta?
Foram realizados jogos simples para sensibilizar os alunos de que é possível, cada um, individualmente, proteger o planeta Terra, destacando-se:
Estafeta da separação de lixo (separação de resíduos para contentores amarelos e azuis);
Tiro ao alvo às energias não renováveis (abater as energias não renováveis);
Corrida da neutralidade carbónica (utilização de transportes que não poluem o ambiente, ex.: trotinete, skate…) ;
Planeta habitável, equilíbrio e desequilíbrio do planeta Terra (Separar atividades humanas, que contribuem para o equilíbrio do planeta, de atividades que contribuem para o desequilíbrio do planeta.
As equipas vencedoras foram:
O futuro do planeta Terra está nas nossas mãos…
O que podemos, então, fazer para, com pequenas ações, salvar o planeta?
Foram realizados jogos simples para sensibilizar os alunos de que é possível, cada um, individualmente, proteger o planeta Terra, destacando-se:
Estafeta da separação de lixo (separação de resíduos para contentores amarelos e azuis);
Tiro ao alvo às energias não renováveis (abater as energias não renováveis);
Corrida da neutralidade carbónica (utilização de transportes que não poluem o ambiente, ex.: trotinete, skate…) ;
Planeta habitável, equilíbrio e desequilíbrio do planeta Terra (Separar atividades humanas, que contribuem para o equilíbrio do planeta, de atividades que contribuem para o desequilíbrio do planeta.
As equipas vencedoras foram:
1º lugar: Ambientais, 360 pontos, 6º C
2º lugar: Sun flowers, 300 pontos, 6ºJ
3º lugar: Os amigos ambientais, 290 pontos, 6ºB
PARABÉNS aos vencedores!
notícia elaborada pelos alunos do 11º K, no âmbito da disciplina de Biologia
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