No passado dia 29 de abril, a turma do 11ºD realizou uma visita de estudo à Casa da Música, no Porto, no âmbito das disciplinas de Filosofia, EMRC e Português. A atividade contou com a presença dos respetivos professores e teve como objetivo articular saberes e competências numa abordagem interdisciplinar.
Sob a provocadora questão “Será a arquitetura a moldura da sociedade?”, os alunos foram convidados a refletir sobre o espaço artístico e cultural que visitaram. A experiência revelou-se especialmente rica graças à condução do Sr. José, guia da Casa da Música, cuja dedicação e sentido de humor foram amplamente elogiados pelos estudantes, contribuindo para o sucesso da atividade.
- Aplicar, de forma crítica e experiencial, conceitos da Filosofia da Arte, especialmente a reflexão sobre a definição de Arte;
- Promover o diálogo inter e intra pares, fomentando a partilha e o respeito por diferentes perspetivas (EMRC);
- Desenvolver competências de oralidade, nomeadamente a compreensão e a expressão argumentativa em contexto de visitas guiadas (Português).
Os testemunhos recolhidos junto dos alunos confirmam o impacto positivo da visita:
“Foi uma experiência enriquecedora e bem organizada. Superou as minhas expectativas.”
“Gostei da estética das salas e da arquitetura do edifício.”
“Achei muito interessante aprender sobre o isolamento acústico e as funções das salas.”
“O Sr. José foi simpático, atencioso e divertido. Tornou a visita muito mais interessante.”
“Foi uma atividade educativa, divertida e reveladora sobre a relação entre arte, espaço e sociedade.”
“Foi uma experiência enriquecedora e bem organizada. Superou as minhas expectativas.”
“Gostei da estética das salas e da arquitetura do edifício.”
“Achei muito interessante aprender sobre o isolamento acústico e as funções das salas.”
“O Sr. José foi simpático, atencioso e divertido. Tornou a visita muito mais interessante.”
“Foi uma atividade educativa, divertida e reveladora sobre a relação entre arte, espaço e sociedade.”
Para muitos, esta foi a primeira visita à Casa da Música – e não será a última. A descoberta de um espaço onde a música, a arquitetura e a cultura se encontram despertou curiosidade e entusiasmo.
Em resumo, esta visita não foi apenas um momento de aprendizagem fora da sala de aula, mas também uma oportunidade de desenvolver competências transversais, aprofundar o gosto pela arte e refletir sobre o papel da cultura na sociedade contemporânea.
Para terminar a visita, a turma almoçou no McDonald's, num momento de partilha e boa disposição entre alunos e professores acompanhantes.
envio de Sónia Rossa
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