A Escola Básica e Secundária de Águas Santas acolheu ontem, dia 9 de julho, o Encontro Pedagógico "A Escola como Espaço de Humanização: Direitos, Afeto, Bem-Estar, Inclusão e Cidadania – Tecendo Humanidades" dinamizado pelo CFAE Maiatrofa. A iniciativa reuniu docentes e profissionais da educação num momento de formação, partilha e reflexão sobre os desafios que atualmente se colocam à escola e ao papel dos educadores.
A receção dos participantes esteve a cargo das alunas do Curso Profissional de Turismo, acompanhadas pelo professor Paulo Barros, responsáveis pelo acolhimento e orientação dos convidados. A abertura do encontro foi antecedida por um momento musical de saxofone seguida de uma mensagem de boas vindas do Diretor do Agrupamento de Escolas de Águas Santas, professor Óscar Brandão, que sublinhou a relevância da formação contínua e da reflexão pedagógica perante os desafios da escola contemporânea.
Seguiu-se a intervenção da Diretora do CFAE Maiatrofa, Dra. Ana Granja, que dirigiu igualmente uma mensagem de boas-vindas e de agradecimento a todos os presentes, aos oradores e à equipa organizadora. Na sua intervenção, salientou a importância da construção de práticas pedagógicas cada vez mais inovadoras, inclusivas e centradas nas pessoas.
A primeira comunicação foi apresentada pela professora Mónica Oliveira, sob o tema "Educação Artística: apontamentos para ver e (re)pensar o mundo atual", centrando-se na importância das artes para a promoção da criatividade, da sensibilidade e do pensamento crítico.
Seguiu-se a intervenção do professor David Freitas, voluntário da ONG Na Rota dos Povos, que apresentou o tema "Viagens Pedagógicas". A partir da experiência das suas deslocações à Guiné-Bissau, partilhou histórias e desafios vividos no âmbito dos projetos desenvolvidos naquele país, num relato marcado pela autenticidade, que alternou entre momentos de humor e de profunda emoção. A intervenção proporcionou uma reflexão sobre o papel transformador da educação, da solidariedade e da cidadania global.
Após as comunicações, seguiu-se a pausa para coffee break, durante a qual os participantes puderam conviver e visitar a Gallery Walk, espaço expositivo do evento. O momento foi acompanhado por uma nova atuação de saxofone.
Na segunda parte do encontro, os participantes distribuíram-se pelos diferentes workshops, de acordo com as inscrições previamente efetuadas. As oficinas abordaram várias temáticas relacionadas com a prática educativa, nomeadamente a expressão plástica, o bem-estar psicológico na escola, a expressão dramática, a leitura e escrita, a música como recurso pedagógico transdisciplinar, o mindfulness e a autorregulação em contexto escolar, bem como as potencialidades pedagógicas da Sala Snoezelen.
Num tempo em que a escola enfrenta profundas mudanças e desafios cada vez mais complexos, este encontro revelou-se particularmente atual, ao colocar no centro da reflexão valores como os direitos, o afeto, o bem-estar, a inclusão e a cidadania e foi marcado pela participação de um elevado número de profissionais da educação.
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