Esta escola teve durante muitos e longos anos diversos Núcleos de Estágio do Grupo de Educação Física. São sempre experiências extraordinárias, e a presença de "sangue novo" é uma mais valia para toda a comunidade escolar, sobretudo os alunos.
Neste ano letivo, a escola teve a oportunidade de acolher um núcleo de estágio de Educação Física da Universidade da Maia, composto por dois elementos, professores Helder Maciel e Daniel Morgado.
Ao realizar o 2º ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, estes dois estudantes proporcionaram uma experiência enriquecedora para toda a comunidade educativa. A presença dos estagiários contribuiu para a dinamização das aulas, introduzindo novas estratégias pedagógicas, atividades diversificadas e abordagens inovadoras que estimularam a participação e o interesse dos alunos.
Realizaram um seminário sobre "Primeiros Socorros nas aulas de Educação Física", nas instalações da Universidade da Maia, onde o nosso diretor, Prof. Óscar Brandão fez questão de estar presente na sessão de abertura e dar umas palavras aos presentes.
Além de apoiar e colaborar com o trabalho desenvolvido pelos docentes do grupo disciplinar, o núcleo de estágio promoveu a partilha de conhecimentos, a reflexão sobre as práticas educativas e o desenvolvimento profissional de todos os envolvidos. Esta experiência revelou-se bastante positiva, fortalecendo a ligação entre a formação académica e a realidade escolar, ao mesmo tempo que contribuiu para a promoção de hábitos de vida saudáveis e para o sucesso educativo dos alunos.
Levaram a cabo vários DAC integrando outras disciplinas e em contextos inovadores, o que de certa forma valorizou imenso o trabalho que eles foram desenvolvendo ao longo do ano letivo. Sob a orientação do orientador cooperante, participaram na planificação, lecionação e avaliação das aulas, aplicando os conhecimentos adquiridos durante a sua formação académica.
Para além da intervenção pedagógica nas aulas, colaboraram na organização de eventos desportivos, atividades extracurriculares e projetos de promoção da atividade física e de estilos de vida saudáveis. A sua presença na escola favoreceu a introdução de novas metodologias e perspectivas de ensino, enriquecendo as experiências de aprendizagem dos alunos.
O estágio constitui, assim, uma etapa essencial de desenvolvimento profissional, permitindo ao futuro professor consolidar competências pedagógicas, científicas e relacionais, ao mesmo tempo que contribui ativamente para a vida e dinâmica da comunidade educativa.
Desejamos as maiores felicidades aos colegas Helder Maciel e Daniel Morgado, serão sempre bem vindos a esta casa sempre que o quiserem, e para o ano, com os braços abertos como sempre o fizemos, iremos receber novos estagiários para outras e com certeza novas experiências.
Neste ano letivo, a escola teve a oportunidade de acolher um núcleo de estágio de Educação Física da Universidade da Maia, composto por dois elementos, professores Helder Maciel e Daniel Morgado.
Ao realizar o 2º ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, estes dois estudantes proporcionaram uma experiência enriquecedora para toda a comunidade educativa. A presença dos estagiários contribuiu para a dinamização das aulas, introduzindo novas estratégias pedagógicas, atividades diversificadas e abordagens inovadoras que estimularam a participação e o interesse dos alunos.
Realizaram um seminário sobre "Primeiros Socorros nas aulas de Educação Física", nas instalações da Universidade da Maia, onde o nosso diretor, Prof. Óscar Brandão fez questão de estar presente na sessão de abertura e dar umas palavras aos presentes.
Além de apoiar e colaborar com o trabalho desenvolvido pelos docentes do grupo disciplinar, o núcleo de estágio promoveu a partilha de conhecimentos, a reflexão sobre as práticas educativas e o desenvolvimento profissional de todos os envolvidos. Esta experiência revelou-se bastante positiva, fortalecendo a ligação entre a formação académica e a realidade escolar, ao mesmo tempo que contribuiu para a promoção de hábitos de vida saudáveis e para o sucesso educativo dos alunos.
Levaram a cabo vários DAC integrando outras disciplinas e em contextos inovadores, o que de certa forma valorizou imenso o trabalho que eles foram desenvolvendo ao longo do ano letivo. Sob a orientação do orientador cooperante, participaram na planificação, lecionação e avaliação das aulas, aplicando os conhecimentos adquiridos durante a sua formação académica.
Para além da intervenção pedagógica nas aulas, colaboraram na organização de eventos desportivos, atividades extracurriculares e projetos de promoção da atividade física e de estilos de vida saudáveis. A sua presença na escola favoreceu a introdução de novas metodologias e perspectivas de ensino, enriquecendo as experiências de aprendizagem dos alunos.
O estágio constitui, assim, uma etapa essencial de desenvolvimento profissional, permitindo ao futuro professor consolidar competências pedagógicas, científicas e relacionais, ao mesmo tempo que contribui ativamente para a vida e dinâmica da comunidade educativa.
Desejamos as maiores felicidades aos colegas Helder Maciel e Daniel Morgado, serão sempre bem vindos a esta casa sempre que o quiserem, e para o ano, com os braços abertos como sempre o fizemos, iremos receber novos estagiários para outras e com certeza novas experiências.
envio de Carlos Simão


1 comentário:
Parabéns pelo excelente trabalho desenvolvido. Muito sucesso pessoal e profissional.
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