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quinta-feira, 4 de dezembro de 2025

escola: intervenção pedagógica resulta em artigos científicos

O Crescer divulga à comunidade dois artigos apresentados na conferência internacional sobre Educação, Investigação e Inovação, em Sevilha, Espanha, relativos a projetos desenvolvidos na escola sede pelos alunos estagiários de Biologia e Geologia, Leonor Cardoso e Francisca Melo, sob supervisão do professor Pedro Pimenta, assim como os professores da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) Tiago Ribeiro e Clara Vasconcelos.

Na Iniciação à Prática Profissional (IPP), da FCUP, os estagiários têm de desenvolver na escola, com a colaboração do professor cooperante, um projeto de intervenção pedagógica, com o objetivo de melhorar processos de ensino-aprendizagem numa unidade curricular científica.

Dos projetos de intervenção desenvolvidos e aplicados na nossa escola, resultaram dois artigos científicos para a ICERI2025, 18ª edição anual da conferência internacional International Conference on Education, Research and Innovation

Os artigos completos podem ser consultados aqui e aqui
envio de pedro Pimenta

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