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| Imagem: REUTERS/Dado Ruvic/Ilustração |
Faz hoje uma semana.
"Manhã de quinta-feira, 9 da manhã, 24 de Fevereiro, aula de Português de 6.º ano. Acabara de se saber que, no terreno, tropas russas tinham há poucas horas invadido a Ucrânia."
"Os alunos querem saber mais sobre a Ucrânia e a Rússia. Querem saber se a guerra é perto, se há riscos. Uma oportunidade para repensar o ensino da História nas escolas." Paulo Guinote, professor de História
