a terminar o 2017

A equipa do CRESCER deseja a todos um tempo de PAZ e de AMOR bem como um EXCELENTE ano de 2018, pleno de sucessos pessoais e profissionais.

"Que cena!", meninos do 2º ciclo

O dia 11 de dezembro ficou assinalado no calendário - todas as turmas do 2.º ciclo participaram numa Festa de Natal, assistindo à representação da peça "O verdadeiro amor", adaptada do conto de Paulo Coelho e do poema "Hoje é dia de ser bom", de António Gedeão. 

Foram cenas non-stop, desde as 9:15 às 17:30.

Até os pais apareceram e gostaram.

O Grupo "Que Cena!", do 2º Ciclo, proporcionou a todos cultura, convívio e canções de Natal. Fez gente  feliz!        

visita de estudo à Super Bock Group e ao Porto de Leixões

No passado dia 29 de novembro, a turma 11ºI do Curso Profissional de Gestão realizou uma visita de estudo à empresa Super Bock Group e ao Porto de Leixões.

Durante a manhã, os alunos visitaram a empresa Super Bock Group, antes conhecida como UNICER. No Museu da Cerveja os alunos ouviram atentamente a história da empresa. De seguida, na unidade fabril, foi explicado todo o processo de fabrico da cerveja, desde a obtenção das matérias-primas até ao enchimento e acondicionamento do produto final nas paletes, pronto a seguir para o consumidor.

Na parte da tarde, os alunos fizeram uma visita guiada a todos os terminais do Porto de Leixões, onde tiveram a oportunidade de conhecer a diversidade funcional do seu interior, bem como a sua importância para a economia nacional.

Por fim, para acabar a visita da melhor maneira, os alunos puderam conviver e passear pela praia de Leça da Palmeira.                                                 

Rita Guerra e Joana Wang

                               

Gandra ajuda vítimas dos incêndios

O centro escolar da Gandra, num gesto de solidariedade e partilha, angariou junto das crianças do pré escolar e seus encarregados de educação dádivas  para serem levadas  à freguesia de Midões, que no passado verão foi vítima de um incêndio que tudo destruiu. A generosidade foi muita e a variedade dos produtos recolhidos também: roupas, alimentos, árvores, produtos de higiene. 

Um bem haja a todos os que ajudaram. 

ó rama, ó que linda rama!

As crianças do pré-escolar, do Centro Escolar da Gandra, empreenderam um projeto que visou a apanha da azeitona das oliveiras existentes na escola e, consequentemente, o tratamento do ciclo do azeite. A trajetória foi desenhada numa perspetiva de pedagogia de projeto, onde a criança se apresenta como criadora dos seus próprios saberes, onde aprende fazendo e experimentando.

O caminho foi de pesquisa, descoberta e partilha de saberes, desde varejar, apanhar, escolher, temperar, enfrascar e provar. Em todo o processo foi fundamental o envolvimento parental – no papel do avô Jaime que, com a sua sabedoria, nos veio transmitir saberes e apresentar materiais para levar a cabo o nosso projeto.

O projeto não se cingiu só à área do conhecimento do mundo, como foi transversal a todas as áreas de conteúdo desde a formação pessoal e social, às expressões e comunicação, artes visuais, música, linguagem oral e abordagem à escrita, matemática e ciências experimentais.

“O caminho faz-se caminhando” …

                                      E este nosso projeto vai continuar com novas abordagens.

e na Pícua, o que vai acontecer?

Já adivinharam? Pois sintam-se convidados para mais uma feirinha de Natal.

Parlamento dos Jovens - secundário

O Programa “O Parlamento dos Jovens - Secundário” será desenvolvido ao longo do ano letivo na nossa escola, podendo culminar com uma Sessão na Assembleia da República.

O Parlamento dos Jovens – Secundário tem como objetivos: 

. Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;

. Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político;

. Dar a conhecer o significado do mandato parlamentar e o processo de decisão da Assembleia da República (AR), enquanto órgão representativo de todos os cidadãos portugueses;

. Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria.

Em 2017/2018 o tema a ser tratado é: “Igualdade de Género - Um debate para tod@s!”

O Regimento do Programa é elaborado com base no Regimento da Assembleia da República. É composto por Disposições Gerais, Regulamento Eleitoral, Regulamento da Sessão Escolar, Regulamento da Sessão Distrital/Regional, Regulamento das Comissões e Regulamento da Sessão Nacional. Estes documentos podem ser consultados no site http://www.jovens.parlamento.pt/

Resumindo, para poderes ir à Sessão Nacional na Assembleia da República vais ter que ser eleito pelos teus colegas em três etapas diferentes. Dá algum trabalho ser eleito deputado! Na Sessão Nacional, só participam cerca de 120 jovens, que vão estar a representar todo o país.

Quais são as etapas para ser eleito deputado à Sessão Nacional?

1.ª Precisas de ser eleito para a Sessão Escolar – isso é fundamental –, tens de ser um legítimo representante da tua escola.

2.ª Nessa Sessão Escolar tens de convencer os teus colegas de que sabes defender as tuas ideias e as recomendações aprovadas na escola, para que eles te elejam para a Sessão Distrital/Regional.

3.ª Nas Sessões Distritais/Regionais vão ser eleitas, pelos jovens deputados, as escolas que, posteriormente, vão representar o distrito ou a região autónoma na Sessão Nacional.

É importante referirmos algumas datas para os mais interessados.

Data limite de entrega de listas é dia 8/01/2018

Campanha eleitoral decorre de 8 a 12 de janeiro de 2018

As eleições são dia 15 de janeiro de 2018

A sessão escolar, o debate, é dia 26 de janeiro de 2018.

A Comissão Eleitoral é constituída pela Professora Carmen Madureira e pelos alunos Gonçalo Morais, Tiago Duarte, Margarida Morais e Andreia Teixeira.

Participa!

é quase (quase) Natal!

Tem dúvidas? Ora veja à sua volta. Descubra onde fica situado cada um dos trabalhos destas imagens. Sabe? Não? Então, parta à descoberta. É quase (quase) Natal.

vejam só mais esta pérola

Já aqui demos notícia do que acontece no Prolongamento do Jardim de Infância de Moutidos.
Vejam mais este número.

é entrar, é entrar... e ajudar!

Quer fazer compras e não tem tempo? Vá à nossa loja "Gota a gota", compre e ajude. Seja solidário!

o Centro Escolar da Gandra agradece

azeitonas das oliveiras do terreno do Centro

     

    Nos dias 6 e 7 de dezembro do ano de 2017, no Centro Escolar da Gandra, realizou-se a Feirinha de Natal, com trabalhos alusivos à época natalícia, executados pelos alunos com a orientação dos seus professores, bem como trabalhos realizados pelos funcionários. O Serviço de Apoio à Família (SAF) colaborou com deliciosas iguarias e a Associação de Pais também participou na confeção de saborosas bifanas, cachorros e caldo verde, para todos os participantes se deliciarem.

A Feirinha de Natal no C.E.G. foi um momento de convívio, partilha de saberes e sabores entre os diferentes membros da comunidade escolar.

Fazemos deste momento uma avaliação muito positiva e de muito sucesso.

Estamos felizes por concretizar mais um objetivo em prol dos nossos alunos.

Ficámos muito gratos a todos os membros desta comunidade pela vossa participação e por nos terem presenteado com a vossa presença.

Um bem-haja a todos!

Centro Escolar da Gandra

vem aí o torneio de Badminton!

Vai realizar-se no próximo dia 15 de dezembro (sexta-feira). 

Compareçam! 

É uma oportunidade para aprenderem/demonstrarem as vossas habilidades.

A organização do torneio garante momentos divertidos e boa disposição.

Os professores também poderão participar a partir das 16h00m.

a Hora de Código também foi celebrada no nosso Agrupamento

Nos passados dias 6 e 7 de dezembro, vários alunos do 9.º ano do nosso agrupamento celebraram a Hora de Código (Hour Of Code, ver mais em https://hourofcode.com/pt) realizando várias atividades de programação.

As atividades foram promovidas pelos professores do grupo de Informática e os anfitriões foram os alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos que receberam os colegas mais novos, apresentaram-lhes a iniciativa da Hora de Código, propuseram a realização de algumas atividades de programação e deram-lhes apoio nessas mesmas atividades que os colegas do 9.º ano realizaram com elevado interesse.

Os alunos presentes tiveram também a possibilidade de assistir à apresentação de alguns projetos desenvolvidos por alunos do 12.º ano nas áreas da informática e da robótica.

A todos os participantes foi entregue um diploma de participação nesta atividade.

V de vitoriosos

Hoje houve eleições para a Associação de Estudantes.

Já se apuraram os resultados e a lista V ganhou. 

A lista V teve 705 votos, a lista B 389, a lista F e G 23 e 20, respetivamente.

Que se inicie um grande e frutuoso caminho!

feira de Natal no Centro Escolar da Gandra

O Centro Escolar da Gandra promove nos dias 6 e 7 de dezembro, das 17.30h  às 22h a sua feirinha de NATAL, onde podem encontrar vários trabalhos realizados pelos alunos com a ajuda dos seus Professores/Educadoras e ainda trabalhos realizados pelos Funcionários e pela Associação de Pais.

Um espaço dedicado exclusivamente à venda de prendas de NATAL e degustação de iguarias, bifanas e caldo verde.

Tudo em benefício dos nossos ALUNOS!

é (quase) Natal!

Já se sente!

infância não é fase de construir currículo

Chegou ao CRESCER esta sugestão de entrevista que aqui se partilha. Nunca é demais ler.

pediatra Daniel Becker

É cada vez mais comum ver crianças a lidar com agendas atribuladas, preenchidas com aulas de línguas, música, reforço, teatro, desporto.

Para o pediatra Daniel Becker, pesquisador do Instituto de Estudos em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro e um dos criadores do programa Saúde da Família, essa visão curricular sobre as atividades nas quais a criança precisa envolver-se pode acabar fazendo com que ela desenvolva comportamentos de competitividade e individualismo.

O especialista defende que, na infância, a prioridade deve ser o "livre brincar", atividade que não pode ser repetida noutra etapa da vida e que é capaz de estimular uma série de competências humanas que nenhuma sala de aula poderá ensinar.

Uma criança que brinca no parque com amigos vai aprender a negociar, interagir, ter empatia, vai saber ouvir o outro, fazer-se ouvir, avaliar riscos, resolver problemas, desenvolver coragem, autorregulação, auto estímulo, criatividade, imaginação… Uma série de habilidades que nenhuma aula vai oferecer. (adaptado daqui)

afinal as letras são B, V e F/G

Aqui noticiamos as eleições para a Associação de Estudantes. 

À data, as letras das listas eram A, B, G e V. 

Logo depois o CRESCER foi informado que a A afinal era F. 

Hoje sabemos que a F e a G se fundiram e são a lista F/G.

Quanto a programas das listas, o CRESCER conseguiu apurar estes dois, que aqui partilha. 

O que a comunidade solicita é que se façam representar bem. É um direito e um dever.

do Instagram

do Instagram

hoje o CRESCER faz 33 anos

Hoje o CRESCER faz 33 anos.

É uma honra e um privilégio ser o projeto mais antigo da escola.

A todos agradecemos as palavras amigas que nos dirigem e o carinho que dedicam a seguir-nos.

Por nós, "enquanto houver estrada para andar/a gente vai continuar/ enquanto houver ventos e mar/ a gente não vai parar".