O.P.E. : "dar voz aos alunos"

As eleições para o Orçamento Participativo das Escolas (O.P.E.) são no dia 25 de março de 2019 e decorrerão entre as 10h e as 16h45.

Têm direito de voto os alunos do 3º ciclo e do ensino secundário.

vem aí Ping Pong

Os resultados da eleição da proposta para o Orçamento Participativo dos alunos são:

Votos na proposta "PingPong+": 211

Votos nulos: 2

de novo, temos Orçamento Participativo das Escolas

Lembram-se que já no passado ano aconteceu? E com a ajuda dele conseguimos a cobertura do espaço entre a cantina e a reprografia.

Bom, este ano há nova possibilidade. De que estão à espera?

O Orçamento Participativo das Escolas, OPE, tem como objetivos contribuir para as comemorações do Dia do Estudante e estimular a participação cívica e democrática dos estudantes, promovendo o seu espírito de cidadania e o diálogo, a mobilização coletiva em prol do bem comum e o respeito pelas escolhas diferentes, valorizando a sua opinião em decisões nas quais são os principais interessados e responsáveis, e, finalmente, permitir o conhecimento do mecanismo do voto.

Pretende-se que os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e/ou do ensino secundário elaborem propostas onde seja identificada claramente uma melhoria pretendida na escola, através da aquisição de bens e/ou serviços que sejam necessários ou convenientes para a beneficiação do espaço escolar e/ou da forma da sua utilização ou destinados a melhorar os processos de ensino-aprendizagem e do qual possa beneficiar ou vir a beneficiar toda a comunidade escolar.

As propostas podem ser apresentadas individualmente por qualquer aluno ou em grupo (máximo de 5 elementos), de acordo com as Normas de Participação, através da redação de um texto contendo o máximo de 1000 palavras, com ou sem imagens e referindo, caso seja viável, a sua compatibilidade com outras medidas em curso na escola e a sua exequibilidade com o orçamento previsto (aproximadamente 1500€);

Calendarização: As propostas terão de ser desenvolvidas e apresentadas até ao dia 28 de fevereiro de 2018;

Entrega das propostas: Serviços de Administração (Secretaria) ou para o endereço de correio eletrónico carmen.madureira@aescas.net

Divulgação e debate das propostas: De 10 a 20 de março de 2018;

Votação das propostas: Dia 22 de março de 2018;

Apresentação dos resultados: Dia 23 de março de 2018;

 Execução da medida: até 31 de dezembro de 2018.

Para mais informações consultar:

Projeto (https://opescolas.pt/)

Regulamento (https://opescolas.pt/regulamento/)

"+ espaço" já existe!

Lembram-se desta notícia?
E do resultado deste concurso?

Gonçalo Morais, mentor do projeto "+ espaço"

Pois bem, houve concurso, houve resultado, o Orçamento Participativo para as Escolas permitiu (ajudou) e o Gonçalo Morais está de parabéns, bem como a escola. 

O Gonçalo defendeu um projeto que denominou como "+ espaço" e a sua proposta consistia em cobrir parte do espaço exterior onde se concentram alguns serviços.

À data, o CRESCER escreveu estar "convicto que esta proposta foi ao encontro de uma necessidade/vontade dos alunos da escola, (...) pois querem ter "+ espaço" coberto na sua escola".

Agora, com o apoio da Direção do Agrupamento, já temos mais zonas de sombra nos dias soalheiros e não teremos de apanhar chuva para aceder a alguns serviços fundamentais da escola nos dias mais invernosos.

Isto de "dar voz aos alunos" e concretizar as suas propostas é muito nobre. Só prova que somos uma escola de "muitas mãos."

"+ espaço" já existe!

Lembram-se desta notícia?
E do resultado deste concurso?

Gonçalo Morais, mentor do projeto "+ espaço"

Pois bem, houve concurso, houve resultado, o Orçamento Participativo para as Escolas permitiu (ajudou) e o Gonçalo Morais está de parabéns, bem como a escola. 

O Gonçalo defendeu um projeto que denominou como "+ espaço" e a sua proposta consistia em cobrir parte do espaço exterior onde se concentram alguns serviços.

À data, o CRESCER escreveu estar "convicto que esta proposta foi ao encontro de uma necessidade/vontade dos alunos da escola, (...) pois querem ter "+ espaço" coberto na sua escola".

Agora, com o apoio da Direção do Agrupamento, já temos mais zonas de sombra nos dias soalheiros e não teremos de apanhar chuva para aceder a alguns serviços fundamentais da escola nos dias mais invernosos.

Isto de "dar voz aos alunos" e concretizar as suas propostas é muito nobre. Só prova que somos uma escola de "muitas mãos."

e a proposta vencedora foi...

“+ espaço”

... a do Gonçalo Morais.

As eleições decorreram normalmente, sendo que a proposta "+ espaço" venceu com maioria absoluta.

Assim, o CRESCER está convicto que esta proposta foi ao encontro de uma necessidade/vontade dos alunos da escola, que deram "voz" à proposta do Gonçalo Morais, do 11º E, pois querem ter "+ espaço" coberto na sua escola.

Parabéns a todos pela forma digna como decorreu todo o processo. 

Aguardemos pela cobertura.

as eleições decorrem...

Hoje, Dia do Estudante, é o dia certo para "dar voz aos alunos". Por isso, os alunos do 3º ciclo e secundário exercem o seu direito/dever de voto nas eleições que acontecem no âmbito do Orçamento Participativo das Escolas (OPE), escolhendo entre as duas propostas que se apresentaram.

Logo mais tarde, o CRESCER dará notícia sobre a proposta vencedora. 

amanhã há eleições

Não esqueçam: amanhã há eleições.

Há duas propostas e muitas "mãos" a votar.

Assim se espera!

Os alunos de 3º ciclo e de secundário são os eleitores, pelo que poderão votar em consciência, numa mesa de voto instalada para o efeito na cantina da escola, entre as 9h e as 17h.

É tempo de "dar voz aos alunos". É necessário saber decidir, exercer o direito de voto e participar.

"dar voz aos alunos"

Como sabem, está em curso a campanha para ser eleita a proposta que vencerá  o concurso no âmbito do Orçamento Participativo das Escolas, "Dar voz aos alunos". Uma vez que a matéria a todos interessa, o CRESCER divulga as propostas que concorrem a este Orçamento.

São apenas duas as propostas a concurso: uma, do Gonçalo Morais, do 11º E, e a outra, do Luís Pereira, do 11º I.

Leiam, apreciem e decidam a quem vão dar "voz".

Proposta do Gonçalo Morais
"+ Espaço"

Com vista à melhoria do espaço escolar envolvente, venho, por este meio, apresentar a seguinte candidatura, que pretende a criação de um espaço coberto para a zona que envolve a área da reprografia, bem como a da associação de estudantes.

Proponho esta ideia, visto que acredito que ela irá trazer melhorias para o espaço escolar, que atualmente tem algumas limitações, tais como:

A grande falta de espaços, problema que se tem vindo a agravar devido à sobrelotação da nossa escola, sendo que esta falha é ainda mais evidente nos dias de chuva, onde os alunos ficam confinados às escassas áreas interiores.

Para além do mais, também é necessário ter em conta a grande centralidade desta área, visto que é uma zona bastante frequentada pelos alunos devido aos serviços que aqui se encontram.

Este projeto vai ser realizado por uma das empresas contactadas, todavia, e apesar de neste momento ainda não haver um orçamento formal, estou à espera do contacto das diversas firmas com as respetivas propostas, (contudo, as estimativas dizem-nos que este projeto é exequível com a verba disponível).

Quando este projeto estiver finalizado, irá consistir numa coberta que abrange as áreas anteriormente referidas (reprografia/ papelaria, espaço da associação de estudantes), com uma área de aproximadamente 74 m² (7,0 x 10,5), como pode ser visto no anexo 1 (no espaço delineado a cor preta).

No entanto, se a verba assim o permitir, era benéfico para a escola o espaço abrangido ser mais extenso, tendo em conta não só a área até aos limites da reprografia, mas também a área de passagem até ao começo do pavilhão “A1”. Deste modo, a zona abrangida teria uma área total de 105 m² (7,0 x 15,0), como pode ser visto no anexo 1 (no espaço delineado a cor vermelha). 

Concluindo, acredito que este projeto traga uma significativa melhoria para a escola e para todos aqueles que a vivem, contribuindo para o aumento dos espaços abrigados.

Proposta do Luís Pereira

"Integração, Civismo e Democracia"

O meu projeto assenta em três bases, que considero ser os pilares básicos de uma sociedade. E neles baseio o que, a meu ver, pode ser acrescentado ao ambiente escolar de modo a que os alunos estejam melhor preparados para a sua futura vida inseridos em sociedade.

A “Integração e o Civismo” são os pilares aos quais darei mais ênfase, pois estas questões suscitam-me algumas preocupações.

Um dos graves problemas com que me deparo frequentando a Escola Secundária de Águas Santas, é o facto de alguns alunos do Ensino Especial estarem demasiado fora do contexto escolar em que vivem, ou seja, é necessária uma maior integração desses alunos juntamente com a restante comunidade escolar. É de extrema importância que esses alunos se relacionem com os demais, pois tal irá beneficiar tanto uns como outros.

Como forma de resolução deste problema, este projeto:

·         Pretende promover atividades de contacto entre ambas as partes, por exemplo utilizando aulas como Formação Cívica/Educação para a Cidadania (onde se insere este “tema”) para uma consciencialização dos alunos e para lhes dar a conhecer a forma como se deve lidar com estes alunos.

·         Usar parte do dinheiro que lhe for destinado na compra de materiais pedagógicos e educacionais que sejam necessários e permitam fazer esta integração/aprendizagem.

·         Promover conferências e debates escolares sobre temas relacionados com o civismo e a participação cívica na sociedade, inter-alunos, inter-docentes e inter-encarregados de educação.

Por último, gostaria de focar a “Democracia”.

O Mundo vive, atualmente, tempos de aflição, e, como é sabido por todos, a Europa está a atravessar uma grave crise política, devido ao aparecimento de ideias e pensamentos extremistas, fundamentalistas e nacionalistas. Portugal, é na Europa dos países, ou talvez, o país mais são em termos políticos.

É preciso alertar os jovens, e mostrar-lhes a importância que o seu contributo pode ter na sociedade, é fundamental dar-lhes a conhecer o que é a Democracia, como surgem essas ideias, em que é que elas se baseiam, e de que modo elas comprometem o funcionamento de uma sociedade livre, justa e eficiente.

Deste modo proponho também, com a implementação deste projeto, a promoção de debates abertos entre professores e alunos visando o tema “Democracia”, e pretendemos também a obrigatoriedade deste Tema em pelo menos 3 horas por turma num ano letivo.

"dar voz aos alunos"

Já é do conhecimento de todos os alunos. Agora, mãos à obra. Fica o link da legislação para poderem consultar.
Bons projetos!