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sexta-feira, 11 de julho de 2025

educação: Reestruturação de Cidadania, entre outros

De acordo com a apresentação feita pelo Governo, os domínios da disciplina de Cidadania passam agora a ser integrados em oito dimensões obrigatórias, quatro das quais em todos os anos de escolaridade (Direitos Humanos, Democracia e Instituições Políticas, Desenvolvimento Sustentável, e Literacia Financeira e Empreendedorismo). As restantes (Saúde, Media, Risco e Segurança Rodoviária, e Pluralismo e Diversidade Cultural) são de gestão flexível, devendo ser lecionadas em, pelo menos, um ano de escolaridade até ao final do 1.º ciclo, um ano ao longo dos 2.º e 3.º ciclos e um ano durante o ensino secundário. Os pais serão também ouvidos na definição da estratégia da escola e na elaboração do plano de turma.
Além da Cidadania e Desenvolvimento, o Governo vai rever também as Aprendizagens Essenciais das restantes disciplinas em todos os anos de escolaridade, com a introdução de descritores de desempenho. Para já, está concluída a revisão dos documentos orientadores para os 1º, 3º, 5º, 7º e 10º anos de escolaridade e em setembro 10 escolas vão implementar os novos documentos curriculares para testar os descritores. Até dezembro, o MECI deverá concluir a revisão das Aprendizagens Essenciais para os restantes anos de escolaridade e entre janeiro e abril os documentos serão discutidos em consulta pública. 
Para além da já divulgada proibição do uso do telemóvel no 1º e 2º ciclos (haverá reunião com os Diretores para definição das medidas específicas de aplicação), o ministro anunciou em conferência de imprensa que a utilização de manuais digitais será implementada apenas a partir do 2º ciclo.
Fontes: SicNotícias e declarações do ministro da educação à RTP (8 julho)

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