sexta-feira, 31 de março de 2023

escola sede: os vencedores do "Desafios d' O Letras" são...

Aqui se anunciam os alunos vencedores dos "Desafios d' O Letras" - Português - 2º ciclo

Parabéns aos vencedores e preparem-se para novos Desafios!


cortesia de envio de Cristina Machado, docente coordenadora do grupo de Português do 2º ciclo

escola sede: Projeto de Cidadania do 12º K

 No âmbito do Projeto de Cidadania e Desenvolvimento da nossa turma, criamos uma Escape Room sobre o tema da “Interculturalidade”.

O objetivo da atividade é os alunos participantes “escaparem” da sala A2.1.8. dando uma volta ao Mundo!  Mas para isso é necessário que os mesmos respondam a perguntas/desafios, investigando pistas para conseguirem ultrapassar cada etapa.

Para conseguir vencer a Escape Room terão de  possuir no passaporte entregue a totalidade dos carimbos e assim sair da sala.

No dia 28 de março, tivemos a oportunidade de colocar, finalmente, em prática o nosso projeto. E o feedback dos participantes foi muito positivo!

                                                                                                                                        Gonçalo Andrade e Maria Pinto - 12º K do Curso Profissional de Técnico de Turismo


                                                                                                                                                                                 cortesia de envio de Ginette Carvalho, Formadora do Curso de Turismo 

escola sede: visita de estudo à Faculdade de Psicologia

Os alunos de Psicologia das turmas F,G e H do 12ºano, acompanhados pelos professores Maria João Albuquerque e António Leite, visitaram, no dia 29 de março, a Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto e participaram, deste modo, no Dia Aberto da referida instituição. 

Esta atividade permitiu aos alunos conhecer a oferta formativa da FPCEUP  proporcionando-lhes um contacto direto com o dia a dia de uma Faculdade jovem, dinâmica e acolhedora.
A visita começou com uma breve sessão de boas vindas da Direção da Faculdade e das Diretoras da Licenciatura em Ciências da Educação e da Licenciatura em Psicologia, em que se falou sobre o acesso ao Ensino Superior e sobre o funcionamento dos dois cursos. Em seguida, e organizados por grupos, os alunos ficaram a conhecer os laboratórios, centros de investigação e outros espaços (Sala de Mentoria, Bar, Biblioteca, Associação de Estudantes, etc.), participando em atividades e experiências organizadas pela Faculdade.


                                                                                               cortesia de envio (texto e imagens) de Maria João Albuquerque, docente de Psicologia

a luta dos professores continua: a ANDE contraria o Governo

A ANDE afirma que mexidas nas carreiras dos professores só terão efeitos para 13 mil.

"A Associação Nacional de Diretores Escolares (ANDE) contraria o Governo e diz que soluções têm cinco vezes menos impacto do que o anunciado. Custo orçamental será de 46 milhões, abaixo dos 161 milhões estimados pela tutela.

As medidas que o Ministério da Educação (ME) apresentou na semana passada para mitigar os efeitos do congelamento da carreira dos professores vão abranger menos de 13 mil docentes, o que corresponde apenas a cerca de 20% do número apontado pela tutela: 60 mil

As contas são de um estudo interno da Associação Nacional de Directores Escolares, segundo o qual os efeitos orçamentais contabilizados pelos dirigentes das escolas públicas também são cerca de um terço dos estimados pelo Governo."

biblioteca: ainda... na "Semana das Leituras"

Clique nos subtítulos e leia no blogue da Biblioteca.


                                                                      



                              cortesia de envio de Rosa Pinelo, coordenadora da BIBLIOAESCAS

escola sede: atuação da Orquestra do Conservatório de Música do Porto

Hoje, último dia do 2º período letivo, dia 31 de março, a Orquestra do Conservatório de Música do Porto vem atuar à escola sede.

Auditório do Conservatório de Música do Porto

A Orquestra atua na cantina, a partir das 16:00 horas.

Os professores podem levar os seus alunos a assistir. A cantina estará preparada para os receber.

Agradece-se a divulgação da informação e a presença.

A equipa do Projeto Cultural de Escola agradece e os músicos também.
                                                     
 cortesia de envio de Cristina Magalhães, docente de Artes Visuais

escola sede: visita de estudo à "cidade invicta"

No dia 27 de março de 2023,  realizamos uma visita de estudo ao Porto para descobrirmos os recursos turísticos do cidade, Porto Património Mundial, através de uma aplicação denominada "Action Bound".

A visita foi divertida e original porque, pela primeira vez, utilizámos o digital neste contexto. 
Através de desafios, gravações de áudio e de vídeo, registamos a nossa passagem pelos painéis de Jorge Colaço, na estação de São Bento, pelo Terreiro da Sé até à praça do Cubo, subindo pela Rua das Flores, para finalizar no Hot Spot da cidade: Mcdonald's Imperial nos Aliados. 

Foi uma visita bastante interessante que recomendamos a toda a gente!
                                                                                             
                                                                                                                                                                          Os alunos do 10K- Curso Profissional Técnico de Turismo                                                                                                                                                                                    cortesia de envio de Ginette Carvalho, Formadora do Curso de Turismo                                                                                                                           


atualidade: o sol está a "acordar" - o que é que isso implica?

Estamos a meio de um período de atividade solar mais intensa, o que pode traduzir-se num aumento do número de alguns fenómenos.


Pela segunda vez nos últimos dias, o Solar Dynamics Observatory da NASA detetou um enorme buraco coronal capaz de gerar ventos solares que podem deslocar-se a 2,8 milhões de quilómetros por hora na direção ao nosso planeta. Na quarta-feira, o Solar Orbiter da Agência Espacial Europeia confirmou a passagem desses ventos a viajar a cerca de 700 km por segundo antes de atingir a Terra.
Este buraco na superfície solar foi observado apenas uma semana depois de um outro, ainda maior, que libertou ventos tão fortes que causou verdadeiros espetáculos de auroras boreais, o maior reflexo desta atividade na Terra.
Os buracos coronais são normais, mas Daniel Verscharen, professor de física espacial e climática na University College London, explica à Sky News que “este é especial porque está perto do equador do sol”. “Como o sol gira, um buraco coronal equatorial pode apontar para a Terra em algum ponto".
Mas porque é que a atividade solar está aumentar? O sol passa por fases de alta e baixa atividade aproximadamente a cada 11 anos, culminando em máximos e mínimos solares. À medida que o Sol se aproxima do próximo máximo solar, que acontece em junho de 2025, fenómenos como estas erupções solares aumentam. O professor Verscharen descreve esta ação como o sol “a acordar”.
Além de oferecerem os espetáculos nos céus, na forma das auroras boreais, os ventos solares – uma corrente de plasma lançada para o espaço a enorme velocidade, e as tempestades geomagnéticas que se seguem, causam, normalmente uma preocupação acrescida com a possibilidade de afetarem os satélites de comunicações, mas a tecnologia de que dispomos atualmente já permite ultrapassar estes fenómenos sem grandes constrangimentos.      
A maior tempestade desse tipo já registada é conhecida como o Evento Carrington, que atingiu a Terra em 1859 e causou falhas nos sistemas de telégrafo na América e na Europa. @ Sapo

até sempre, "Jazzé"!

 Quem, dos mais velhos, não conhece o jingle? Provavelmente cresceram a ouvir, diariamente, o divulgador José Duarte nos seus "Cinco Minutos de Jazz".


Morreu José Duarte, conhecido pelo papel que teve na divulgação do jazz em Portugal e autor do programa "Cinco Minutos de Jazz" que mantinha diariamente na rádio desde 1966.

José Duarte tinha 84 anos. Morreu durante a madrugada, pacificamente, em casa.

"Tenho um vício, vou confessá-lo, que é querer que os outros gostem das músicas, dos quadros, dos filmes de que eu gosto. É isso que faço com o jazz, que é a melhor música que foi inventada no século XX. Sou um divulgador", dizia José Duarte numa entrevista em 2016. 

"O jazz é a minha razão de viver. Dá-me alegrias permanentes e a possibilidade de falar com as outras pessoas em paz", disse numa outra conversa a propósito dos 60 anos do programa de rádio.

"Foi, a seguir ao Luís Villas-Boas, a pessoa mais importante na divulgação do jazz em Portugal", diz à CNN Portugal o investigador João Moreira Santos, autor de vários livros sobre jazz e também ele autor de um programa de rádio, "Jazz a Dois". "Aprendi muito com o José Duarte. Era um excelente comunicador e tinha muito prazer em divulgar. Com os seus programas, na rádio e na televisão, conseguiu levar o jazz a casa de todos os portugueses, inclusivamente daqueles que que não gostavam de jazz."

Moreira Santos recorda também "a sua veia política", sobretudo antes do 25 de Abril, quando estava sempre sob o olhar da PIDE. "O free jazz era uma música muito politizada, sobretudo nos Estados Unidos onde estava muito ligado aos movimentos pelos direitos cívicos dos afro-americanos", explica o investigador.

Crítico e divulgador de jazz, José Duarte foi fundador, com Raul Calado, do Clube Universitário de Jazz de Lisboa, em 1958, e teve, ao longo da carreira, vários programas, entre os quais o "Jazz, esse desconhecido", na rádio, logo no início da sua carreira, e o "Outras Músicas", na televisão, já nos anos 90 e mais tarde o "Jazz a preto e Branco", em 2001. . O mais popular foi "Cinco Minutos de Jazz", que esteve na Rádio Renascença até 1975, depois na Comercial entre 1984 e 1993, e finalmente na Antena 1 até hoje, com breve passagem pela Antena 2Em 2014, o conteúdo radiofónico recebeu o Prémio Autores da SPA para Melhor Programa de Rádio. “A menina dança?”, “Jazz com brancas” e “À volta da meia-noite” foram outros dos programas de rádio a que esteve ligado.

Além disso, foi correspondente de revistas estrangeiras e "ajudou a pôr o jazz português lá fora", sublinha João Moreira Santos. E entregou, ainda em vida, o seu legado à Universidade de Aveiro, "o que é muito importante". 

José Duarte foi condecorado pelo Presidente da República, em 2009, com a Grande Cruz Oficial de Ordem de Mérito.

O ministro da Cultura recordou o modo como José Duarte, "Jazzé", como ele gostava de se chamar, divulgava o jazz "de forma apaixonada, incessante, por todos os meios". "É responsável pelo amor ao jazz de várias gerações, tendo sido um verdadeiro impulsionador da democratização do acesso a este género musical", escreve Pedro Adão e Silva. @ CNN

Até sempre, Jazzé! Saiba que conseguiu concretizar a sua vontade: hoje, todos gostamos mais um bocadinho de jazz, graças a Si. 

último dia do 2º período = início de algum descanso

Hoje é o último dia do segundo período letivo.


Para os alunos é tempo de últimas aulas, torneios e início de descanso. 

Para os professores é tempo de muita azáfama, com avaliações, conselhos de turma e reuniões. Só depois haverá lugar para algum sossego e recolhimento e, obviamente, para algumas guloseimas.

Oxalá todos tenham desenvolvido um bom trabalho, pois o 3º período é pequeno e grande parte do caminho está feito.

O CRESCER despede-se hoje e volta dia 17 de abril.

(post editado)


quinta-feira, 30 de março de 2023

a luta dos professores continua: concentrações e greves distritais a partir de 17 de abril

A luta continua, dizem. 

A greve por distritos que os professores realizarão entre 17 de abril e 12 de maio prevê que cada dia de luta comece às 12:00, para retirar a possibilidade de serem requeridos serviços mínimos, foi hoje anunciado.

"Não seria já tempo de parar com as greves? – perguntarão alguns. Ao que outros responderão que, apesar das alegadas cedências do ME em matéria de concursos e de mais umas migalhas de tempo de serviço para parte dos professores, nada de substancial se conseguiu ainda com uma luta que já é, até ao momento, a mais dura e persistente de sempre." @ Escola Portuguesa

Antes dessas datas, os professores vão continuando a mostrar a sua indignação, concentrando-se à porta das suas escolas, no período entre as 13h e as 13h30m, como acontece também no Agrupamento de Águas Santas.

foto do grupo de Whatsapp "Aescas em luta"

 A partir do dia 17 de abril

A greve por distritos que os professores realizam entre 17 de abril e 12 de maio prevê que cada dia de luta comece às 12:00, para retirar a possibilidade de serem requeridos serviços mínimos, foi hoje anunciado.

A greve terá início às 12:00, prolongando-se até ao final do dia. A hora de início da greve tem por objetivo retirar a possibilidade de serem requeridos serviços mínimos, sob pena, se isso acontecer, de a greve ser inviabilizada, o que seria atentatório e violador do direito à greve”, afirmou hoje o secretário-geral da Federação Nacional dos Professores (Fenprof), Mário Nogueira, que falava numa conferência de imprensa na Praça da República, em Coimbra.
Com o início da greve às 12:00, as organizações sindicais procuram ‘escapar’ aos serviços mínimos decretados no passado pelo colégio arbitral, que estipulava que as escolas teriam de garantir três horas de aula ou três tempos letivos por dia aos alunos (os sindicatos acreditam que essas três horas acabam por estar asseguradas antes de a greve arrancar).
A greve é convocada por nove organizações: Associação Sindical de Professores Licenciados (ASPL), Fenprof, Federação Nacional de Educação (FNE), Pró-Ordem, o Sindicato dos Educadores e Professores Licenciados (SEPLEU), Sindicato Nacional dos Profissionais da Educação (SINAPE) , Sindicato Nacional e Democrático dos Professores (SINDEP), Sindicato Nacional dos Professores Licenciados pelos Politécnicos e Universidades (SPLIU) e Sindicato Independente de Professores e Educadores (SIPE).
“Em cada distrito, às 12:00, estejam os professores a desenvolver que atividade for, ela será interrompida e os professores entrarão em greve e as escolas deixarão de desenvolver toda e qualquer atividade a essa hora e pelo resto do dia”, vincou Mário Nogueira.
Segundo o dirigente sindical, esta opção também procura “aliviar” os custos financeiros que os professores têm tido com a luta, sem “fazer baixar a dimensão do protesto e da luta”.
A greve arranca a 17 de abril no Porto e termina a 12 de maio em Lisboa, percorrendo, pelo meio, todos os distritos do país por ordem alfabética inversa (de Viseu a Aveiro), informou.
Em todos os distritos, os professores serão convocados para se concentrarem num local e, eventualmente, desfilarem para outro, como será o caso de Coimbra, em 04 de maio, em que os docentes vão desfilar da Praça da República até à representação do Ministério da Educação na cidade.
Também para evitar a requisição de serviços mínimos pelo Ministério da Educação, como já aconteceu no passado, em vez de haver um pré-aviso de greve para os 18 dias úteis, cada uma das nove organizações irá apresentar um pré-aviso de greve para cada um dos dias de luta.
Nesse sentido, haverá “162 avisos prévios de greve”, salientou Mário Nogueira.
Durante a conferência de imprensa, o secretário-geral da Fenprof confirmou a manutenção da greve nacional a 06 de junho, mesmo depois de a tutela ter mudado a data das provas de aferição para aquele dia.
“Sendo provas sem qualquer incidência na avaliação dos alunos e que podem ser recalendarizadas, não há lugar a serviços mínimos”, fundamentou o dirigente sindical.
Também nesse dia, haverá uma “grande manifestação nacional”, que irá decorrer em Lisboa e no Porto.
Por agora, as organizações sindicais mantêm a realização da greve às avaliações finais, que está dependente “da vontade do Governo” em negociar.
Nos dias 25 de Abril e 1.º de Maio, as organizações apelam aos professores para marcarem presença nas iniciativas que decorram no país nesses dias, tendo também ficado decidido levar as exigências dos professores até às comemorações do Dia de Portugal, 10 de junho, a ter lugar em Peso da Régua, assim como na abertura das Jornadas Mundiais da Juventude, a 1 de agosto, em Lisboa. @ Sapo

qual é a sua opinião? livros de Agatha Christie revistos para "sensibilidades modernas"

Qual é a sua opinião?

Editora retirou algumas falas de personagens tão famosas como Miss Marpple e Hercule Poirot, que poderiam ser consideradas ofensivas por alguns leitores. 

Agatha Christie © Getty Images
Os livros de Agatha Christie publicados pela Harper Collins, no Reino Unido, foram revistos devido às "sensibilidades modernas", avança o jornal Telegraph. De acordo com a publicação britânica, as histórias originais de Miss Marpple e Hercule Poirot estão a ser alteradas de forma a não terem descrições, insultos ou simples referências a etnias.
Por exemplo, no livro 'O Misterioso caso de Styles', de 1920, foi retirada a frase "é judeu, claro", atribuída à personagem de Poirot. Do mesmo livro foram também omitidas referências a membros da comunidade cigana e o termo "oriental", referindo-se a outras personagens.
Num outro livro de Agatha Christie foram eliminadas algumas frases atribuídas a uma turista britânica que descreve um grupo de crianças com comentários relativos ao seu aspeto físico. Do mesmo livro, que o Telegraph garante ter tido acesso, a palavra "nativos" foi substituída por "locais".
Fonte da editora disse ao jornal que as revisões, algumas das quais já no mercado, foram feitas devido às conclusões apresentadas por grupos de trabalho focados na sensibilidade dos leitores.
Recorde-se que, recentemente, várias publicações antigas foram revistas de forma a não terem linguagem ou descrições que possam ser consideradas por alguns leitores ofensivas. É o caso dos livros '007' e das obras de criança de Roald Dahl. @ NaoM 

curiosidade: o telemóvel está (mesmo) a ouvir as suas conversas, mas...

 Relatório da NordVPN confirma suspeitas e tem uma solução.


Alguma vez teve a sensação de que o seu telemóvel o estava a ouvir? 
Em que, depois de ter uma conversa específica com um amigo, começou a ver produtos relacionados com o tema? Pois bem, um novo relatório da NordVPN refere que não é apenas uma ‘sensação’ e confirma que os anunciantes - e não as redes sociais - estão de facto à escuta. 
De acordo com a empresa, as empresas de anúncios estão a usar um novo tipo de monitorização de dados capaz de ouvir o ruído de fundo, usando esta informação para exibir anúncios personalizados.
Alegadamente, este método recorre a “sinalizadores de áudio” para “ligar todos os dispositivos detidos [pelo utilizador] para registar o comportamento e localização”. Uma vez que estes sinais, que não podem ser detetados pelo ouvido humano, são integrados em anúncios de televisão ou de rádio, o dispositivo móvel consegue detetá-los e indicar aos anunciantes o que anda a ver. 
Como conta o site Daily Star, o relatório da NordVPn refere que 45% dos britânicos inquiridos já viu um anúncio no telemóvel depois de falar sobre um determinado produto ou de ver um anúncio sobre ele na televisão - sem o ter pesquisado no telemóvel. 
Solução
Felizmente, parece haver uma forma de contornar este rastreamento das empresas de anúncios publicitários. Para tal terá apenas de rejeitar as permissões das apps ao seu microfone, algo que pode fazer com relativa facilidade na área dedicada nas Definições do telemóvel - seja ele Android ou iOS.
De acordo com a empresa, as empresas de anúncio. @ Notícias ao Minuto

Centro Escolar da Gandra: chegada da Primavera

A Primavera chegou e todos a receberam com alegria!












A escola encheu-se de cor e foi decorada com bonitos trabalhos feitos pelos alunos, professores e assistentes operacionais, recorrendo a materiais recicláveis. A professora Conceição dinamizou o atelier de artes onde as crianças pintaram, recortaram, colaram e se envolveram em todos os trabalhos.

Esta linda estação do ano foi o mote para trabalhar a importância da reciclagem para o meio ambiente, fazer experiências, desenvolver projetos sobre as abelhas, escrever, ler, dramatizar e também cantar num mini concerto da Primavera que foi do agrado de todos.

Bem-vinda, Primavera!

                                                cortesia de envio (texto e imagens) de Virgínia M. Miranda Costa, docente Coordenadora do CEG

escola sede: Semana da Leitura Concelhia

As bibliotecas do concelho da Maia deixam ficar o seu testemunho sobre as atividades realizadas na Semana da Leitura num Padlet.

Convidamos a comunidade escolar a visualizar  AQUI os trabalhos produzidos.


                                           cortesia de envio (texto e imagens) de Rosa Pinelo, docente coordenadora da BiblioAescas

escola sede: "Take a minute, take five!"

Desta vez chegou a esta secção do CRESCER um poema da autoria de Fátima Ferrante, do 8. º I: "Short Love Poem".

Uma forma poética de terminar as contribuições de "Take a minute, take five!" deste 2º período!


cortesia de envio de Constância Silva, docente de Inglês, colaboradora do CRESCER

quarta-feira, 29 de março de 2023

local/andebol: Águas Santas é a equipa que mais luta tem dado aos grandes

Orgulho! 

O Águas Santas quer repetir, na próxima época, a campanha na fase de grupos da Liga Europeia de andebol. Os maiatos voltam a estar nos primeiros lugares, sem estrangeiros ou profissionais, disse-se na RTP.

Veja bem a foto, pois é provável que nela encontre alguns ex-alunos.

foto da web

país/atualidade: conheça a lista completa dos 44 bens alimentares com IVA a 0%


Governo, a Associação Portuguesa de Empresas de Distribuição e a Confederação dos Agricultores de Portugal assinaram esta segunda-feira um acordo para apoiar os produtores e baixar o IVA de alimentos essenciais para 0%. @ TSF 

Conheça, abaixo, a lista de 44 alimentos com IVA a 0%.



Cereais e derivados; tubérculos
• Pão
• Batata
• Massa
• Arroz
Frutas
 Maçã
•Banana
•Laranja
•Pera
• Melão
Hortícolas
• Cebola
• Tomate
• Couve-flor
• Alface
• Brócolos
• Cenoura
• Curgete
• Alho francês
• Abóbora
• Grelos
• Couve portuguesa
• Espinafres
• Nabo
Leguminosas
• Feijão vermelho
• Feijão frade
• Grão-de-bico
• Ervilhas
Laticínios
• Leite de vaca
• Iogurtes
• Queijo
Carne, pescado e ovos
• Carne de porco
• Frango
• Carne de peru
• Carne de vaca
• Bacalhau
• Sardinha
• Pescada
• Carapau
• Atum em conserva
• Dourada
• Cavala
• Ovos de galinha
Gorduras e óleos
• Azeite
• Óleos vegetais
• Manteiga 

Esta medida funcionará temporariamente, de abril a outubro de 2023.

mundo: navio humanitário financiado por Banksy detido em porto italiano por violar regras de resgate de migrantes

Os navios de ONG podem apenas realizar uma operação de resgate por cada viagem, sendo depois atribuído um porto de destino italiano. O Louise Michel contudo, tinha realizado quatro missões de resgate.

atente na pintura de Banksy

O navio humanitário MV Louise Michel, financiado pelo artista Banksy, está retido pelas autoridades italianas desde sábado, depois de a sua tripulação ter violado uma nova regra do governo de Giorgia Meloni.
Atualmente, as embarcações humanitárias que ajudam migrantes em pequenas embarcações sobrelotadas podem apenas resgatar uma única embarcação antes de se dirigirem a um porto italiano. A tripulação do MV Louise Michel realizou um primeiro resgate na costa da Líbia e foi instruída a dirigir-se para o porto de Trapani, na Sicília. No entanto, a tripulação respondeu a outros três pedidos de socorro perto de Malta.
O navio MV Louise Michel foi uma antiga embarcação francesa comprada com fundos criados pelo artista de rua Banksy e participa em missões de resgate no Mediterrâneo desde 2020. O barco apresenta a pintura de uma rapariga com um colete salva vidas a segurar numa boia cor de rosa em forma de coração (ver imagem).
Segundo as regras do novo governo italiano, qualquer embarcação de uma Organização Não Governamental que resgate mais do que uma embarcação por viagem incorre numa multa de até 50 mil euros e será apreendida por parte das autoridades italianas.
A intenção desta nova lei foi sempre clara: impedir as embarcações de ONG de realizarem missões de resgate”, afirmou a capitã da embarcação, Morana Milijanovic. ” Parece absurdo uma vez que lá fora existem centenas de pessoas em perigo, enquanto nós estamos presos neste porto. As consequências são claras, um aumento do número de mortes no mar.”
As autoridades italianas acusam a tripulação do MV Louise Michel de “complicar uma operação de socorro de coordenação delicada“, além de aumentar a pressão no centro de migração de Lampedusa, que se encontra, segundo o The Telegraph, perto do colapso em função do elevado número de migrantes que aí chegaram nos últimos dias.
“No sábado de manhã 180 pessoas desembararam em Lampedusa depois de quatro operações de resgate”, explicou a tripulação na rede social Twitter Após desembarcar os migrantes no porto de Lampedusa, o MV Louise Michel ficou bloqueado no porto italiano e  poderá regressar ao mar alto daqui a 20 dias.
Temos conhecimento de dúzias de barcos em socorro mesmo em frente da ilha [de Lampedusa] neste preciso momento, no entanto estamos a ser impedidos de ir em seu auxílio”, explicou a tripulação este domingo no Twitter.@ Observador

escola sede: "Flea/Swap market" - agradecimento

No dia 28 de março decorreu, como previsto, a atividade Flea/Swap Market, com assinalável participação da comunidade escolar. Salienta-se o empenho e responsabilidade dos alunos envolvidos (turmas 11B, C, F, G e H). 

O montante angariado comprova que podemos dar uma segunda vida aos artigos usados e assim angariar fundos e contribuir para uma causa nobre - relembra-se que os €339,86 obtidos revertem a favor da UNICEF. 






As turmas e professoras organizadoras agradecem a generosidade!

cortesia de envio (texto e fotos) de Constância Silva, docente de Inglês e colaboradora do CRESCER

escola sede: "A Liberdade" pelos olhos do 12º L

Os alunos do 12.º L, do Curso Profissional de Técnicos de Saúde, desenvolveram, na disciplina de Área de Integração e sob a orientação da professora Sara Botelho, um painel sobre o tema A LiberdadeO painel será apresentado à comunidade escolar no Dia da Cidadania.
Aqui fica o registo de todo o processo criativo.


cortesia de envio de Sara Botelho, docente de Área de Integração

escola sede: atividades de Inglês na "Semana das Leituras"

No dia 23 de março, no âmbito da "Semana das Leituras", o grupo de Inglês dinamizou várias atividades.

Da parte da manhã, decorreu o concurso de talentos "So You Think you Can... in English?". De entre os vários talentosos participantes, os alunos presentes elegeram como vencedora a aluna Mafalda Alves, do 11. º G.

Já no turno da tarde, as atividades iniciaram-se com uma sessão de Storytelling para os alunos do 7º ano, com a leitura do conto "Why is the sea salty?" por parte da autora Vanessa Reis Esteves.


O grupo de inglês apresentou também alguns dos trabalhos desenvolvidos, quer em contexto de aula, quer no English Clubno âmbito da "Semana das leituras", nomeadamente a declamação de poesia e representação de um pequeno roleplay.

Uma das atividades desenvolvidas foi também  a criação de um blogue - English blog- o qual foi formalmente inaugurado.


O grupo considera ter sido um sucesso e agradece a participação de todos!
                                                      
cortesia de envio de Constância Silva, docente de Inglês e colaboradora do CRESCER